2019年，請足夠相信自己（12歲的我）

相信大家都會在新的一年有一些目標以及期望。我也不例外。坦白說，去年的我卑微得不敢想太多。我的目標只有一個：希望自己可以離開二手煙密室（辦公室里無窗口）工作環境，到一個健康的地方工作就好。對我來說，在競爭激烈的環境下離職並想要找到理想的工作，實屬不易，必須勇氣十足方能成事！

101個目標，我實現了。只是，到年末的時候，我發現自己並沒有很滿足以及滿意自己的表現。我不認為是自己的不知足導致自己實現一個目標后，就會想要更多。反之，我察覺到自己的內心世界似乎少了什麼連我也無法言喻的東西。我想，那是不知道曾幾何時失落的自信——無可救藥相信自己和這宇宙會帶給我所相信的相信。

在馬來西亞，當時的小學六年級（12歲）必須要考UPSR試，來看大家的能力是不是可以直升中學一年級。小六的我總共要考7科，我根本不知道自己能不能全科及格，更何況是全A？我想都不敢想。小時候就幫媽媽做家務的我會在每個傍晚，洗澡后、吃飯前上香給觀音、關二哥、地主公以及祖先。我不知道自己為什麼會有這樣的想法，沒人教我但我已心中念念有詞：我不貪心，保佑我UPSR可以拿6個A。

隨後每一天的上香，我都會在心裡面祈禱說保佑我全家人，身邊愛我的人和我愛的人要身體健康，出入平安以及快樂每一天，當然還有一句：保佑我UPSR拿6個A。

我不是什麼資優生，套一句雙魚媽常說我的“半桶水”。我並不太優秀，也不會吊車尾（我是那種成績不及格，就會想辦法急救自己的學生好比馬來文作文以及數學）。那時候的老師們就像算命師傅一樣，在班上公開預測誰是“7A、6A、5A甚至4A人選”。我連1A人選的行列也擠不進去。可想而知，老師們甚至我也覺得自己不可能有一粒A。那時候的我也沒有多想什麼，照樣上課、做功課、補習和考試。一路到進了UPSR考場，考完7科，再等了好幾個星期，就是領取成績單的日子。

那時候很多學生和家長都緊張到天上去，我就覺得還好，心裡希望自己可以全數及格，順利升上中一。天曉得，領成績單的前幾天，我還做噩夢，夢到自己才拿3個A，朋友們笑我，我心想不是說好6個A，為什麼才3個？（潛意識真的很可怕）

到我上台領取成績單的時候，先檢查名字，再往下查看成績，6個A？！？不可能吧？我睜大眼睛再看清楚名字那一欄，是不是老師給錯成績單了？眼睛來來回回掃視好幾輪，老師問我：這是你的名字嗎？

“是”我說。“那就好，可以先讓後面的同學上來嗎？”我才發現還有很多同學在我的背後排著隊領成績。不好意思地笑一下，我走到在講堂后方等著的雙魚媽。“怎樣，及格嗎？”看來我老媽想的和我一樣，都希望我及格就好。

“我竟然拿6個A。”我媽就看著我：“有沒有拿錯成績單？”你說，這樣的媽媽哪裡找？“我檢查很多次了，確實是我的名字。”其實連她的女兒也無法相信。“該不會還有人和我同名同姓吧？”我月亮雙魚，比我雙魚媽更加神經質吧。

這時候就已經聽到有人笑，有人哭的聲音。我們兩母女就一臉平靜，我看到當時的好友哭到不能自己，以為她不及格所以就小跑步到她的方向問她成績，才發現她也是6個A。“很好呀，沒有不幾個就好。”我安慰她說。“可是我是7A人選耶。你什麼都不是，為什麼和我一樣拿6個A？”她哭得很慘配著不甘心的語調說。（當時我才12歲，並沒有留意到這番話背後的較勁是如此之深。以至後來發生一連串的事情，kind of 改變了我的為人、個性與對人事物的看法。這裡就不多說了，maybe下次）

會把這一篇文章給生出來（其實是寫著寫著就寫到12歲去了），是因為5年之後，我才知道原來這就是所謂的吸引力法則（和中學朋友提起這件事的時候，她告訴我的）。那份天天想，天天念念有詞，然後不帶一絲懷疑（如：我不可能辦到的）的相信自己可以得到自己想要的東西，是如此的奇妙。我記得那時候的我還心想：7個A最好但是6個A也不錯。以我的成績（12歲就開始自我評估?）啊，就給我6A好了。

如果當時的我說7A呢？我想那就是另一個空間的我的故事了。

這世上沒有“如果”外，我也想起了中學老師說的一句話：把目標定得高一些。覺得自己不可能全A？就一定要覺得自己可以全A，因為就算不行，至少最後你得到的成績必然是比你現在自以為能獲得的成績好很多！（那又是另外一個改變我的故事了）

我想談到“相信”這兩粒字，我一定要說自己“12歲的故事”。坦白說，我到現在都不知道為什麼那時候的我可以在沒有人教我的環境下，那麼懵懵懂懂地完全信任并足夠相信自己。或許到了中學以後的我太理性了，讓我只做有把握的事情，對那些看不到的東西抱著懷疑的心態——其實，這樣的我過得還蠻身心疲憊的。我覺得沒有目標、沒有相信的生活，過得有點沒方向和意思。

年齡雖然不算什麼，可是在這麼規範的社會底下生活，26歲-30歲這個階段，其實應該（我說：必須。你會有壓力嗎？）要認清自己。我需要找回12歲的自己，那股勇氣以及傻勁——全然信任自己的能力以及潛能。