我對你有沒有感覺

這個問題除了經常發生在感情關係中，也經常發生在我們在探索興趣、潛能的過程。所以我們該怎麼判斷呢？檢視自己心中有沒有萌生出「好奇」的感覺，或者心中開始有一連串的「開放性」問題，例如：他喜歡聽什麼風格的歌曲？他喜歡收到什麼樣的禮物？他喜歡甚麼樣的旅遊方式？他喜歡什麼穿衣風格的對象？運動風？文清風？還是雅痞風呢？為什麼？

問題，依照回答的答案類型大略分為兩種，一種是開放性問題，另一種式封閉式問題。開放性問題，通常會運用在期待收集更真實、更多元的意見，甚至是期待聽到更有創意的答案時，會使用的提問方式。封閉性問題，是給定選項，請回答問題的人從中進行選擇，他收集的答案，是題目上既有的選項。

為什麼我們需要在此探討問題類型呢？因為我們需要了解不同類型的問題，可以提供腦袋瓜的養分不同。當我們習慣以「開放性問題」進行思考時，以「答案」角度看養分，我們可以得到「富有多樣性」答案的養分，以「思考」角度看養分，我們可以得到「富有彈性思維」思考模式的養分，然而，若以「功能」角度看養分，我們可以得到「延伸性」、「從問題中，再創造問題」的養分。將上述內容經整理後，詳見下方條列式：

■ 習慣以「開放性問題」進行思考，可得到的養分類型：

在理解上述圖表內容中，「答案」、「思考」是容易理解的，在此飛飛想特別談「功能」，習慣以「開放性問題」進行思考，之所以能有「延伸性」、「從問題中，再創造問題」的養分，是因為「開放性問題」的提問方式，容易出現一個接一個的效應，這種感覺就好像是，我們與別人聊天的狀況，當別人問說：「你現在想吃飯，還是麵？」，然後你回答：「飯」，我們可以從這段對話觀察到什麼？第一，他的回答是自己可以預料到的，因為當提問者在提問時，他早已將可能答案講出來了，所以對我們來說，我們不需要「用力」思考，而是直接以膝蓋反應，第二，我們可以觀察到自己從這段對話中，我們被「句點」了，也就是我們必須得要用一點「力」去「思考」我現在可以問什麼問題、我現在有哪些話題可以聊？

■ 對話內容：

■ 觀察段話：

然而，就另一方面來說，假若今天與人聊天的過程，對方的回答是「不在預料中」的回答時，他的回答是不是容易引發我們的好奇？我們會先被這預料之外的答案驚喜、驚奇，接著自然的會有一些疑問，疑問著為什麼與我想的不一樣、為什麼你是那樣想、我們的差異點到底在哪裡？然而，什麼樣的提問方式，可以讓對方的回答容易落入「不在預料中」的回答呢？問開放性問題。

■ 對話內容：

■ 觀察段話：

接下來分別以「封閉式提問」、「開放式提問」兩種模式進行提問。

■ 對話內容（封閉式提問）：

■ 對話內容（開放式提問）：

■ 觀察段話：

我們可以發現在進行開放式提問時，小美不但沒有回答「飯」，甚至還指定店家，倘若小明心想的答案是不同時，這時候就會再引發小明延續對話，或提出下一個問題。

從上述對話中，顯然可以發現小明對於想吃的餐點與小美不同，因而再次延伸話題，也在提出問題之後，有再多一次討論、協商機會，他們也許會再繼續討論想吃該餐點的原因、不想吃該餐點的原因，甚至提出第三間店家選項，大家不難發現「開放性問題」因為沒有選項供參考，所以接收問題者，他必須得要思考，這也就是先前飛飛提及的，開放式提問有「延伸性」、「從問題中，再創造問題」的特性，它因為沒有選項可以參考，所以促使腦袋思考，除了讓對話變多之外，思考花費時間也相對多，而且也能讓我們從既有問題中，再次發現新的問題，如此這般的不停衍伸新問題，就是開放式問題的特性。

當若大家在鎖定特定對象進行觀察時，影響觀察期長短的因素，除了受到此人行為給我們的感覺之外，若想刻意延長自己的對他的觀察期，你可以試著以對自己提問有關對方的「開放式問題」作演練，這個演練會讓我們不斷思考，這樣的思考會讓我們更有機會發現不一樣的他、預想不到的他、與自己想像不一樣的他，之所以可能會有這些發現，是因為觀察時間變長，自然也就有更多機會觀察，另一方面，你也可以透過進行提問「開放式問題」來檢視自己對對方的有意思、有好感可以多久，倘若當我們想不到對方身上有什麼事情可以好奇時，也就是一個告訴自己「他不再吸引我了」的結論，當然，你投注在對方身的心力，也就可以收手了！

■ 如何檢視「我對你有沒有好感」？

■ 檢視流程：

「開放式問題」除了可以檢視「感情關係」，也可以運用在「探索興趣」。當我們對某個興趣足夠喜愛的時候，我們會對於這個興趣所能產生的結果有高度好奇，並且對自己提出「開放式問題」，持續地對自己提出問題之後，其實也就是進入「自學」的狀態。

以「學彈吉他」為例，倘若我們對於能彈出某個曲子有興趣時，心中自然會問自己：「這是什麼歌？這是誰的歌？這是什麼曲調的歌？」，當我們正經的想面對這些問題時，我們下一步會是什麼？對的，解決問題，所以我們怎麼做可以解決問題呢？第一，開始動手上網查資料，第二，開始思考身邊有那些能解決心中問題的朋友，第三，原本坐著的你，屁股開始慢慢離開舒服的椅子、床鋪，開始出門要去尋找店家詢問，更明確的行為，可能會是：查譜、查影片、查別人學習心得、查上課費用、查上課地點、打電話詢問店家課程等，這些流程想必都不是大家想不到的解決方法，而是比較少去做這樣的歸納、分析。

然而，倘若你真的開始動起來時，你可以檢視自己對自己，所提出關於學吉他的問題數量有多少，當然「持續地」問越多問題，則表示你是有興趣的，但若我們只是問自己兩個問題（例如：查影片、查別人學習心得）時，就停止「好奇」，那即表示對你來說對「學吉他」的好感度「很可能」不高。

飛飛之所以使用「很可能」的文字，是因為凡事都需要經「時間」驗證，沒有經過足夠時間驗證的事情，很容易有誤會，所以我們如果想驗證到底真的喜不喜歡學吉他，可以刻意的給自己訂下提出8-10個問題的目標，等到這些問題都一一解開之後，自己對「學吉他」的這一個領域，理當會有一定程度的了解，這時候再去判斷自己喜不喜歡吉他時，是否就更比先前才因為兩個問題，而作罷停止好奇，來的更有說服力呢？

■ 如何探詢自己的興趣？如何確認這個興趣，是不是我的愛？

■ 檢視流程：

回過頭來想，其實很多事情都可以運用「方法」進而達成目標，只要我們想要、我們渴望、我們有好奇的動機，再加上尋找到「對的方式」，就沒有達不成目標的難事。「動機」除了靠自己挖掘之外，當然也可以靠占星諮詢師飛飛來協助你引導，然而，「對的方式」除了靠自己尋找之外，當然也可以靠懂占星、懂人性、懂得梳理思緒的占星諮詢師飛飛，來協助你引導，如果還沒有嘗試與飛飛諮詢過的小飛米們，可以給自己一次的機會，試試以新方法來認識自己，飛飛每次寫文章，都寫到先感動自己，覺得只要真心誠意，就可以感動正在閱讀的每個人，共勉之。