親子教養
蘇菲雅生活筆記-Sophia Chen
2021-03-28|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

親子教養｜家有嬌客

回家才打開家門，就聽到很大聲的「喞」，我跟孩子楞了一下，「那是甚麼聲音啊?」好像從廚房傳來的。
家有嬌客
家有嬌客
還沒來得及脫下腳上的鞋子，又是一聲！該不會是甚麼東西壞掉了吧?感覺類似警報器的聲音，既高亢又明亮。
一家大大小小，飛奔到廚房，聲音是從廚房外的後陽台來的。先生猜測：「是不是有小鳥受傷掉下來?」
打開門，往地上尋去，正在東張西望之際，我眼角餘光發現晾衣架上有個東西在動！「啊~」我嚇得尖叫，雙手抱頭，很怕它飛到我頭上。
定睛一看，是隻鳥！應該說是隻鸚鵡！
黑色的嘴喙，眼睛有一圈白色的眼線，臉跟腹部是灰色，身上則是漂亮的翠綠色，尾巴長長的。右腳上套著亮紫色的腳環。
漂亮的綠鸚鵡
「哪裡來的鸚鵡?」「牠一定是迷路了！」「是逃家啦！」正當孩子們七嘴八舌的討論時，綠鸚鵡趁隙從敞開的陽台門飛進家裡！
「啊~~」又是一陣兵荒馬亂加尖叫...
這小綠賊在家裡飛竄著，一回頭，竟安穩的降落在兒子的肩上，在肩頭上走來走去，還尖聲叫著。
開了門就往家裡
「牠好可愛喔！」「一定有人豢養牠，牠才會停在肩膀上」「要幫牠找主人嗎?」「腳環上有電話號碼嗎?」「如果找不到怎麼辦?」
鸚鵡三不五時的叫聲，加上孩子們興奮熱烈地討論著，吵雜的聲音讓人頭腦發脹。
「既然牠跑來了，也不能把牠丟掉或不管，讓牠在家裡亂飛、四處大小便也不行。先把後陽台的衣服收進來，然後讓牠先待在後陽台，等我們去買飼料跟籠子回來，牠才能進屋。」我當機立斷的做出處置。
「如果我們買籠子回來，牠已經飛走了呢?」
「那就是買籠子之前打電話回來問爸爸，牠還在不在。」
「如果牠的主人來把他要回去了呢?」
「應該沒那麼快吧?!總之要讓牠進屋一定得在籠子裡才行。」
趁著天還沒黑，鳥店還沒打烊之前，我帶著孩子去張羅這小嬌客的吃住。
首次踏進鳥店，處處是新奇。
給店員看了手機裡鸚鵡的照片，店員馬上辨識出鸚鵡品種是暗頭小太陽。還告訴我們如何幫牠協尋主人，但找到的機會不大。
幫牠挑選了籠子跟飼料，結帳前孩子打電話回家確認鸚鵡還在不在，確定牠賴在家裡不走了。東西就買了吧！
回程路上，孩子你一言我一語的討論牠的名字。
「小綠」「不要，好普通。」「小櫻八」「那個八好奇怪喔！」「Green」「LINE」
終於，在進家門的前一刻，拍板定案，叫牠Frindle(粉靈豆)。這名字來自一本小說。
孩子們迅速的把Frindle的家弄好，飼料、飲水就定位。(平常可沒這麼主動有效率)就讓Frindle住進牠的新家。
陌生的環境，Frindle還是很緊張，一直發出叫聲，四點半叫到七點多都沒停。該不會這樣叫一整晚吧?鸚鵡都這麼吵嗎?心裡漸漸出現許多問號，也開始有要適應的心理準備。
一直到我們在餐桌吃飯，Frindle在客廳還是不甘寂寞的呼喚，女兒就說：「Frindle你乖，你先去吃你的飼料，我們吃飽飯再去跟你玩喔！」
不知道是巧合，還是牠真的聽懂人話，還是已經叫累了，牠真的就安靜下來了。
就這樣一路安靜的吃飼料、喝水，在籠子裡爬上爬下，到關燈睡覺。
這小鳥兒折騰了我們一個晚上， 騙吃騙喝不打緊，還住了下來......
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