移民台灣速寫日記:1996 2012 洗腦教育初體驗

閱讀時間約 3 分鐘
不少移民台灣的香港人,就是為了避免子女留在香港接受洗腦教育,所以排除萬難離開香港。回想2012年梁振英政府力推國民教育時,說哪一個國家沒有國民教育?乍聽之下言之有理,再加上天爸在1996年到台灣升學時,也真的體驗過這種關乎身份認同的教育,所以當時也未算太抗拒。但後來認真一想,那根本是完全不同的事。
1996年,天爸因為升學而到台灣,入讀「國立僑生大學先修班」。「僑大」是一所提供一年制課程的學校,讓海外預備報考台灣各大學的僑生入讀,以便適應台灣的學制。在「僑大」的一切,對當時的香港學生來說是非常新鮮有趣。例如每一天上學前,全體學生要齊集廣場升國旗、唱國歌。
1996年的香港人,一輩子都沒升過任何國旗,也沒有唱過任何國歌。那是我們那一代香港在台學生首次接觸國旗與國歌,感覺就像以前中學唱校歌,但校歌一星期甚至一學期才需要唱一次,用不著每天唱。但是在僑大要每天滴著汗等待升國旗唱國歌,那時候沒有多大感覺,就如老師出功課要你去做,難道你可以不做功課嗎?大人吩咐要做的事情就要做,不過如此而已。有沒有因此讓我們對這國家增加認同感?或許有吧?或許沒有吧?反正每天重複做同一件事。
在僑大讀書的新鮮事還包括課室內會掛有總統遺像,這對當時的香港學生來說非常陌生,既不懂也不明白為何課室要掛總統遺像。在香港電影之中,警署會有英女皇像,但學校是一個不談政治的地方,課室之中不會有英女皇的頭像,學校之中亦鮮有政治人物的銅像(除了某些歷史悠久的學校以外)。
最有趣的是僑大有一門課叫「三民主義」,大概是研讀孫中山的建國思想。香港學生一輩子要念孔子、孟子、莊子皆有,但要默寫政治人物的思想,那好像不是中文課該有的內容,讀三民主義讓我們不是很習慣。
香港的學校中沒有英國旗、沒有英女皇、沒有三民主義共產主義資本主義⋯⋯香港人是在非常務實的考試中長大,我們關心的是前途與生計,風雨飄搖的八九十年代,也是香港影視文化最光輝耀目的年代。香港人沒有任何包袱,自由自在地做好自己,努力上游爭取改善生活的機會。
所以當梁振英在2012年強推國民教育時,據知教科書會教孩子如何向國旗流淚、教孩子五星旗所代表的意義⋯⋯剛剛為人父母,七、八十年代成長的一群年輕爸爸媽媽,一輩子都沒有接受過國民教育的一整代,如今初體驗到國民教育如何洗腦,結果一個一個被逼走上街頭,我們真的不能想像政治如何滲入教育之中。我們希望我們的小朋友,也可以有一個如我們小時候那麼單純的環境成長。
1997年,天爸升讀大學,當年大學剛好改制,大一新生不再需要讀「三民主義」,而改讀「憲法」,學習當一個公民的權利與義務,政府要如何約束權力來效忠人民。台灣人愛國並不需要每天唱國歌升國旗,而是愛其代表的價值觀:民主、自由、博愛。台灣教育一步一步走向健康的路上,而香港卻倒行逆施想走回頭路。而今天的香港,已經走回台灣數十年前的境況了。
今天台灣的課室再找不到總統遺像,今天台灣的校園也不再常見政治人物的銅像,乾乾淨淨,校園回歸成一個學習的地方。台灣與香港,就像時光機器的錯置,或像是一面哈哈鏡的扭曲諷刺。2012年,天爸仍未想移民,但移民的火苗已經種下了。
為什麼會看到廣告
avatar-img
237會員
282內容數
當粵菜的味蕾遇上台式的料理,每一頓飯都是一場文化差異的衝擊!我們是來自港澳的天爸天媽,將在此與你分享台港澳的飲食大不同。
留言0
查看全部
avatar-img
發表第一個留言支持創作者!
天爸的沙龍 的其他內容
當天爸1996年從中正機場落機,首次踏足台灣土地時,從來沒有想過竟然為之後移民台灣取得通行證。當年才剛成年的天爸,只知道有一個年份叫1997,對香港人來說是一個傳說中的大限,是一條不歸路的歸期。但當時年少無知,1996年的香港風華正茂,經濟強勁,四大天王風靡全球華人⋯⋯對1997年這個日子完全無感。
香港人移民之路,應該源於歷史給香港人開的一個玩笑。曾經在英國殖民的年代,香港被喻為「借來的時間,借來的空間」,這個因戰爭而誕生的小地方,成為世界上一顆東方之珠。來到這裡的人都是用有限的時間,善用這個港口的資源,名成利就財富暴增之後再離開香港,尋找一個更安全、更安穩的空間定居。香港既是移民之城⋯⋯
移民台灣已經六年,既是台灣人,又是香港人。不管如何,至少我們一家在台灣安居樂業。在這裡,有我們想讀的學校;在這裡,有我們想發展的事業;在這裡,我們一家大大方方用廣東話交談時,台灣朋友不會視為奇怪;在這裡,我們無畏無懼過我們想過的生活。因為這裡是台灣,全球華人社會之中最民主自由的國家。
2011年,我們仍未有移民台灣的想法,只是那時候天爸開始渴望「轉變」,希望人生可以有些不一樣的路可以走。同一年,年幼的天一已經兩歲,依香港超高壓的學習氣氛與環境,我們開始為小小天一找幼稚園讀N1(幼幼班)。問題來了,我們應該找一所怎樣的幼稚園好呢?那得先從天爸小時候說起⋯⋯
要移民嗎?為什麼要移民?思考移民總有一個過程,期間心中轉念無數遍,遊說自己走出去的同時,也有另一把聲音遊說你留下來。不同的因素要考慮再考慮,一點不容易,只可以說離鄉別井放下一切,是千百條無奈的線牽在一起的結果。
2015年,華航載著我們一家,在夜空中前往高雄。原定黃昏抵達,但移民台灣的第一步並不順利,要到晚上9時半左右才飛到高雄附近的上空。 移民是甚麼?移民是離開家鄉,前往一個迎接未來的地方! 移民是甚麼?移民是告別親友,前往一個無親無故的地方! 移民是甚麼?移民是放下一切,前往一個重新開始的地方!
當天爸1996年從中正機場落機,首次踏足台灣土地時,從來沒有想過竟然為之後移民台灣取得通行證。當年才剛成年的天爸,只知道有一個年份叫1997,對香港人來說是一個傳說中的大限,是一條不歸路的歸期。但當時年少無知,1996年的香港風華正茂,經濟強勁,四大天王風靡全球華人⋯⋯對1997年這個日子完全無感。
香港人移民之路,應該源於歷史給香港人開的一個玩笑。曾經在英國殖民的年代,香港被喻為「借來的時間,借來的空間」,這個因戰爭而誕生的小地方,成為世界上一顆東方之珠。來到這裡的人都是用有限的時間,善用這個港口的資源,名成利就財富暴增之後再離開香港,尋找一個更安全、更安穩的空間定居。香港既是移民之城⋯⋯
移民台灣已經六年,既是台灣人,又是香港人。不管如何,至少我們一家在台灣安居樂業。在這裡,有我們想讀的學校;在這裡,有我們想發展的事業;在這裡,我們一家大大方方用廣東話交談時,台灣朋友不會視為奇怪;在這裡,我們無畏無懼過我們想過的生活。因為這裡是台灣,全球華人社會之中最民主自由的國家。
2011年,我們仍未有移民台灣的想法,只是那時候天爸開始渴望「轉變」,希望人生可以有些不一樣的路可以走。同一年,年幼的天一已經兩歲,依香港超高壓的學習氣氛與環境,我們開始為小小天一找幼稚園讀N1(幼幼班)。問題來了,我們應該找一所怎樣的幼稚園好呢?那得先從天爸小時候說起⋯⋯
要移民嗎?為什麼要移民?思考移民總有一個過程,期間心中轉念無數遍,遊說自己走出去的同時,也有另一把聲音遊說你留下來。不同的因素要考慮再考慮,一點不容易,只可以說離鄉別井放下一切,是千百條無奈的線牽在一起的結果。
2015年,華航載著我們一家,在夜空中前往高雄。原定黃昏抵達,但移民台灣的第一步並不順利,要到晚上9時半左右才飛到高雄附近的上空。 移民是甚麼?移民是離開家鄉,前往一個迎接未來的地方! 移民是甚麼?移民是告別親友,前往一個無親無故的地方! 移民是甚麼?移民是放下一切,前往一個重新開始的地方!
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
國文老師批評臺灣108課綱刪減文言文的比重,本集許律師將從課綱爭議檢視教育與法律的關係,並從歷史的角度談臺灣課綱的沿革。討論課綱調整是純粹政治問題還是涉及法律問題,並探討課程綱要的發展及對教育問題的全面性考察。
臺灣國語與臺語之間的差異,包括國語運動對臺灣本土語言的影響,以及臺灣國語的發音特色。
Thumbnail
如果你和我一樣是50+族群,那求學過程中一定總會遇過有著濃濃外省腔的老師,我記得四川來的地理老師,國文老師認課文的腔調和老蔣總統一模一樣,國小同班同學的爸爸就是我的導師,也是年輕時隨著國民政府撤退來台,明知回不去了,才在台灣娶妻生子。 大多數人來時匆忙,都是孓然一身,甚至身無分文,軍方為了應付這突
Thumbnail
台灣之旅回來後,還沒打算找工作的我住在阿姨家,偶爾把履歷表投到香港和新加坡。
Thumbnail
補習文化在臺灣社會的蓬勃發展,從戰後經濟起飛,到現今白領階級的父母需要補習班和安親班來照顧孩子,甚至英文補習測驗也成為社會焦點。儘管成績突出的例子顯示沒有補習也能取得好成績,但補習對於不同的學生成效也不盡相同,自制力及引導均可能影響成效。
Thumbnail
日本人愛國嗎? 愛國精神需要藉由學校從小培養嗎? 如果不在學校培養愛國精神,長大成人的日本人是不是就不愛國?
Thumbnail
對於在台灣完成學業後希望留在這片土地上發展的僑生而言,入籍成為台灣人是一個可行的選擇。本文將詳細介紹在台灣大專院校畢業的僑生如何申請入籍。
Thumbnail
臺灣日治初等教育受政策和殖民地政策影響,當中出現了現代教育系統無法想像的課程,如農業、手工和商業等科目。想知道老一輩上學都學了些什麼?歡迎閱讀本文了解更多。
Thumbnail
  這天我的工作場所辦了一場講座,這個講座的內容是向外籍教育者介紹以台灣文化為基底的教材。有些台灣老師反映應該要國際化議題多一點,像是女權議題、穆斯林議題或是人權議題,這些問題是台灣老師比較不知道的,如果有外國老師可以在這些議題上表達的更生動。   我是比較長大後,才發現自己身為台灣人,卻不是很理
Thumbnail
國文老師批評臺灣108課綱刪減文言文的比重,本集許律師將從課綱爭議檢視教育與法律的關係,並從歷史的角度談臺灣課綱的沿革。討論課綱調整是純粹政治問題還是涉及法律問題,並探討課程綱要的發展及對教育問題的全面性考察。
臺灣國語與臺語之間的差異,包括國語運動對臺灣本土語言的影響,以及臺灣國語的發音特色。
Thumbnail
如果你和我一樣是50+族群,那求學過程中一定總會遇過有著濃濃外省腔的老師,我記得四川來的地理老師,國文老師認課文的腔調和老蔣總統一模一樣,國小同班同學的爸爸就是我的導師,也是年輕時隨著國民政府撤退來台,明知回不去了,才在台灣娶妻生子。 大多數人來時匆忙,都是孓然一身,甚至身無分文,軍方為了應付這突
Thumbnail
台灣之旅回來後,還沒打算找工作的我住在阿姨家,偶爾把履歷表投到香港和新加坡。
Thumbnail
補習文化在臺灣社會的蓬勃發展,從戰後經濟起飛,到現今白領階級的父母需要補習班和安親班來照顧孩子,甚至英文補習測驗也成為社會焦點。儘管成績突出的例子顯示沒有補習也能取得好成績,但補習對於不同的學生成效也不盡相同,自制力及引導均可能影響成效。
Thumbnail
日本人愛國嗎? 愛國精神需要藉由學校從小培養嗎? 如果不在學校培養愛國精神,長大成人的日本人是不是就不愛國?
Thumbnail
對於在台灣完成學業後希望留在這片土地上發展的僑生而言,入籍成為台灣人是一個可行的選擇。本文將詳細介紹在台灣大專院校畢業的僑生如何申請入籍。
Thumbnail
臺灣日治初等教育受政策和殖民地政策影響,當中出現了現代教育系統無法想像的課程,如農業、手工和商業等科目。想知道老一輩上學都學了些什麼?歡迎閱讀本文了解更多。
Thumbnail
  這天我的工作場所辦了一場講座,這個講座的內容是向外籍教育者介紹以台灣文化為基底的教材。有些台灣老師反映應該要國際化議題多一點,像是女權議題、穆斯林議題或是人權議題,這些問題是台灣老師比較不知道的,如果有外國老師可以在這些議題上表達的更生動。   我是比較長大後,才發現自己身為台灣人,卻不是很理