親子教養｜用繪本教孩子認識自己
閱讀時間約 1 分鐘
上周帶作文營隊，主題放在認識自己。
先講繪本「做一個機器人，假裝是我。」故事內容是，小健為了讓一個機器人變成他的分身，必須讓機器人從裡到外完全像他。這本書很有趣，大人也會忍不住一直看下去。
講到小健不喜歡跟討厭的東西，孩子們紛紛說不喜歡吃青椒。這讓我好奇了，孩子們到底會挑食那些食物啊?!調查結果，茄子第一名，青椒第二名，還有香菜、蒜頭、番茄、洋蔥….還真不少呢！
書中提到，小健對自己的看法，是風趣的大帥哥；但不同的人，像爸媽、老師、同學、奶奶對小健的看法都不一樣呢！
我做了學習單，讓孩子們也來寫寫他們覺得自己是怎樣的人，自己的興趣跟地雷等等。
孩子們躍躍欲試，寫得起勁。
有個三年級的女孩，在「我覺得自己…」的空格裡，寫得都是負面的詞語，比如笨手笨腳、粗心大意、找麻煩…。我好奇問她，怎麼會寫這些呢？
她回應：「媽媽都這樣說我啊~」
「那你自己也這麼覺得嗎？」
「嗯~應該是吧~」
「但我看你剛剛回應我的問題很快又有想法耶！我覺得很棒！這也是你啊！」
她抬頭看著我，口罩遮住了她的表情，我不知道她的感覺是什麼。
我回想過去，自己好像也曾這樣怒罵過孩子。大人在壓力或情緒上來時，難免會對孩子有所批評，多少會影響孩子對自己的看法與評價。真是不得不慎啊！
也不是說不能罵，但怎麼樣可以讓孩子改進，又不影響自我價值，真的是教養的學問了。
謝謝孩子們，提醒了我要留意，語言的影響力和殺傷力。
#認識自己 #繪本推薦 #做一個機器人假裝是我 #被貼標籤的鱷魚
留言0
查看全部
你可能也想看
Google News 追蹤
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
去年暑假時出了一份自由研究作業，其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下：
我的老師是個很好的老師，會講故事給我們聽也會跟我們玩，大家都很喜歡他個性幽默、溫柔，下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備，不知道什麼時候會大吼，會嚇到抖一下的那種
認識海君老師對小語的特殊教育教學方法，如何幫助小語突破認字與書寫的困難，以及發現其豐富的創造力與想像力。特殊教育不僅需要專業知識與耐心，更需要創意和靈活性。這篇文章看見了教育的深遠影響和無限可能。
家裡五歲次子近日說出令人噗嗤的話：「我好懷念小時候，小時候什麼都不用做。」
深入了解，才得知他很不喜歡自己穿鞋，自己裝餐具…等。
偶然在架上看到這本書，看到其中良好的寓意，立時借了回家。
這本書的大意是主角小蝌蚪有一段幸福的童年，但有一天他發現自己長出了手腳，他大為震驚之下，表示他不想長大…
小我與內在小孩到底有什麼區別?在身心靈這塊內在小孩通常被描述為一個童年受了傷的自己，而小我雖然是給予我們負面信念的存在，但也經常被提到是因為我們過去受到的傷害，為了避免再次受傷而發展出來的大腦機制，我一直疑惑既然小我是想保護我們，為何我們總是非常討厭他?在一次的課堂上剛好有同學提問小我是什麼……
小歌妹又在胡思亂想了：父親是一個傻瓜，但女兒願意去效仿。因為小歌妹看到念頭管理，每一個人都發揮所長了，包括自己。有者還令人感動，如末法小豬在念頭世界再也沒有想女人了。原則小沙僧也學習契入現時報生活，忍者小狐狸露出的尾巴就是要做一個更好的人。小歌妹想聽到內在聲音。
內在聲音說：他必需是一個好人，我來
多次朋友來家裡玩，看見正男妮妮自己穿鞋襪、自己吃飯.....，問我有關孩子自我能力的訓練，我看著他們兩個，記憶之流回到很久很久以前.....從來也沒想過要『訓練』小孩，對我來說，『訓練』一詞是用於寵物的，比如說『老公』。兩個小孩，很早就會自己穿鞋襪，妮妮不用多說，小時候每天看著哥哥自己來，早就激起了
童三心得 @ 2023 10/28 〔蕃薯 北極熊班〕
有位小可愛，鋸柴時拿柴刀亂砍竹子。屢勸不聽後，將其帶到旁邊嚴肅地問：「為什麼不能這樣做？」小可愛答得出來，表示他知道自己剛剛在做不對的事。和小可愛約定後，小可愛答應不再亂使用工具。不多後，小可愛拿起竹子亂揮，制止後沒多久，小可愛站到大家在鋸柴
從孩提時期一路跌跌撞撞攀爬至此，一路上我很少為自己作主，總尋思著我這麼做，別人會怎麼想，深怕別人因此討厭自己。我像是穿了線的木偶，一舉一動皆受他人牽制。我厭惡這樣的自己，似深入骨髓般地厭惡，而這樣的心情是在高三特選後體會到的。
人類其實就是披著肉身的機器人
想像有一個機器人,它所做的任何一舉一動,全部都是由儲存在它晶片裡的電腦程式所控制的,比如說..走路時,遇到前方有障礙物,那麼它就會懂得要閃避,但是要弄明白的一件事情是,這個機器人懂得去閃避障礙物,並不是因為這是機器人知道若是看到前方有障礙物就
這是一本很適合家有高敏感孩子親子共讀的繪本，書裡的媽媽很有智慧，用開放式的問答，讓孩子自己去思考與發現：美好的事物都是跟別人不一樣。
「和別人不一樣不太好受？等你認為這樣很好，才會變好。」
當你認同自己、接受自己、懂得欣賞自己，你就會像那朵藍色小花一樣，就算是少數，你也知道自己的存在是獨一無
徵的就是你 🫵 超ㄅㄧㄤˋ 獎品搭配超瞎趴的四大主題，等你踹共啦！還有機會獲得經典的「偉士牌樂高」喔！馬上來參加本次的活動吧！
隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
去年暑假時出了一份自由研究作業，其中有一個孩子是要研究老師。研究內容如下：
我的老師是個很好的老師，會講故事給我們聽也會跟我們玩，大家都很喜歡他個性幽默、溫柔，下課很多人都要去跟他玩。只是如果老師兇起來很可怕都一定要有心理準備，不知道什麼時候會大吼，會嚇到抖一下的那種
認識海君老師對小語的特殊教育教學方法，如何幫助小語突破認字與書寫的困難，以及發現其豐富的創造力與想像力。特殊教育不僅需要專業知識與耐心，更需要創意和靈活性。這篇文章看見了教育的深遠影響和無限可能。
家裡五歲次子近日說出令人噗嗤的話：「我好懷念小時候，小時候什麼都不用做。」
深入了解，才得知他很不喜歡自己穿鞋，自己裝餐具…等。
偶然在架上看到這本書，看到其中良好的寓意，立時借了回家。
這本書的大意是主角小蝌蚪有一段幸福的童年，但有一天他發現自己長出了手腳，他大為震驚之下，表示他不想長大…
小我與內在小孩到底有什麼區別?在身心靈這塊內在小孩通常被描述為一個童年受了傷的自己，而小我雖然是給予我們負面信念的存在，但也經常被提到是因為我們過去受到的傷害，為了避免再次受傷而發展出來的大腦機制，我一直疑惑既然小我是想保護我們，為何我們總是非常討厭他?在一次的課堂上剛好有同學提問小我是什麼……
小歌妹又在胡思亂想了：父親是一個傻瓜，但女兒願意去效仿。因為小歌妹看到念頭管理，每一個人都發揮所長了，包括自己。有者還令人感動，如末法小豬在念頭世界再也沒有想女人了。原則小沙僧也學習契入現時報生活，忍者小狐狸露出的尾巴就是要做一個更好的人。小歌妹想聽到內在聲音。
內在聲音說：他必需是一個好人，我來
多次朋友來家裡玩，看見正男妮妮自己穿鞋襪、自己吃飯.....，問我有關孩子自我能力的訓練，我看著他們兩個，記憶之流回到很久很久以前.....從來也沒想過要『訓練』小孩，對我來說，『訓練』一詞是用於寵物的，比如說『老公』。兩個小孩，很早就會自己穿鞋襪，妮妮不用多說，小時候每天看著哥哥自己來，早就激起了
童三心得 @ 2023 10/28 〔蕃薯 北極熊班〕
有位小可愛，鋸柴時拿柴刀亂砍竹子。屢勸不聽後，將其帶到旁邊嚴肅地問：「為什麼不能這樣做？」小可愛答得出來，表示他知道自己剛剛在做不對的事。和小可愛約定後，小可愛答應不再亂使用工具。不多後，小可愛拿起竹子亂揮，制止後沒多久，小可愛站到大家在鋸柴
從孩提時期一路跌跌撞撞攀爬至此，一路上我很少為自己作主，總尋思著我這麼做，別人會怎麼想，深怕別人因此討厭自己。我像是穿了線的木偶，一舉一動皆受他人牽制。我厭惡這樣的自己，似深入骨髓般地厭惡，而這樣的心情是在高三特選後體會到的。
人類其實就是披著肉身的機器人
想像有一個機器人,它所做的任何一舉一動,全部都是由儲存在它晶片裡的電腦程式所控制的,比如說..走路時,遇到前方有障礙物,那麼它就會懂得要閃避,但是要弄明白的一件事情是,這個機器人懂得去閃避障礙物,並不是因為這是機器人知道若是看到前方有障礙物就
這是一本很適合家有高敏感孩子親子共讀的繪本，書裡的媽媽很有智慧，用開放式的問答，讓孩子自己去思考與發現：美好的事物都是跟別人不一樣。
「和別人不一樣不太好受？等你認為這樣很好，才會變好。」
當你認同自己、接受自己、懂得欣賞自己，你就會像那朵藍色小花一樣，就算是少數，你也知道自己的存在是獨一無