【下午的書寫時光】圖文/鄭妤如、江奕頡

美妙音樂聲傳來，小朋友在教室開始的聊著天，小朋友在做什麼呢？

葇妍：老師你看這個字是不是寫著兔子。

貞妤：這裡也有老鷹。

老師：嗯！你們都說對了，很厲害喔！

貞妤：因為上面有圖案用猜的。

嶸爵：老師你看我在仿寫經驗圖表的字。

榆蓁：我們也要來仿寫。

蜜娜：我會學老師寫日期喔！

羿辰：老師你看我會寫嶸爵的名字喔！

嶸爵：真的嗎？我來看看，哇！你好厲害喔！我的名字很難寫。

升上大班後小朋友漸漸穩定，

下午的時光常會看到孩子三五個好友一 起坐下來拿著書本一起仿寫，

一起討論，孩子沉浸在全語文的環境裡，主動探索的的仿寫，

因此這個仿寫的過程孩子是開心無壓力的，成人切記勿操之過急喔！