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第六篇、製作「思維式錯題本」的預備心態 & 材料
閱讀時間約 4 分鐘
忽視失敗就等於放棄成功；
為成功是以失敗為墊腳石。
「思維式錯題本」的製作材料一般文具店都可買到
本篇內容包含
一、考得爆爛的考卷，是丟掉、撕掉還是裝作沒看到？
二、放大格局：勿糾結於一場戰役的勝敗，要關注如何贏得整場戰爭！
三、「思維式錯題本」的製作材料
一、考得爆爛的考卷，是丟掉、撕掉還是裝作沒看到？
當手中的考卷，上面的成績讓你大失所望時，你是否曾想過要立刻把這張考卷藏起來？有時，這些讓人失望的考卷就像是一根插在心頭的刺，一觸即痛。有些人會選擇裝作這次考試從未存在過，有些人會將它揉成一團塞進抽屜的角落，甚至有人認為撕掉它更加痛快。說真的，我也曾有過這樣的想法，因為誰會樂於面對失敗呢？但當情緒消退，夜深人靜時，好好的拿出這張考卷來研究。上面有你登頂學霸之路的關鍵線索。俗語說「知己知彼，百戰百勝」，放下自尊、撕去不必要的偽裝，坦誠面對自己的弱點，才能獲得真正的提升。
很多學生考完之後，最先檢查的是那些猜答案的地方，猜中答案的開心就像中了樂透，快樂可以持續很久。其實，真正該放在心裡的不是那些你猜對的答案，而是那些你答錯和不會做的題目。
考卷上的每個錯誤都是一顆指路的星星，照亮我們不足之處。當考卷的成績未達期望時，情緒發洩完就好，冷靜下來後這正是我們最應該集中精力衝刺的時刻。因為沒有處在低谷絕境，哪裡來的驚天逆襲。
二、放大格局：勿糾結於一場戰役的勝敗，要關注如何贏得整場戰爭！
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將國內外數百萬人受用一生的核心思考觀念 (成長型思維、複利思維、以終為始、刻意練習、以教為學…等) 結合台灣國高中真實教育現況，為國、高中孩子、師長所發展出的高分攻略和教學指引。讓孩子在爭取高分的過程中，培養受用一輩子的思考好習慣。不只要孩子在考試開外掛，更要他們往後的人生能繼續開外掛!
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與其體驗失敗，不如管理失敗。失敗其實有很多類型，而由於是親身體驗，失敗前後自己感受到的差異，很值得寫下來，記錄下來，接著去提煉其中得到的領悟，化成一些秘訣，教給後輩。以我在科學研究的經驗，失敗是一種，讓我的嗅覺變得更加敏感的寶貴經驗。很多研究的思路，一開始真的是死路，處處碰壁。
成功並不是一條直線的路，而是經過無數次嘗試與失敗的過程。每一次失敗都是寶貴的經驗，每一條錯路都是學習的機會。勇敢嘗試、不斷探索，是通向成功的關鍵。
正視失敗並非易事，但只有正視失敗，才能獲得成長的學習機會。逃避失敗只會阻礙個人的成長，而理解、支持和鼓勵是幫助他人正視失敗，從中汲取經驗的關鍵。
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對於國文成績的提升，幾乎所有人的看法都是長時間的累積和建立語感，我完全不否認這是個有效的論點，但是我個人會想要把事情分成兩個部分：其一是個人能力的累積，我稱之為資料庫的建立。另一是解題方法的使用。
人生像是一場考試～
等到答案揭曉時才知道我們錯在哪裡
人生最重要的是學習
學習是人生最重要的課題
學習寬容是第一題的標準答案
學習不要太計較是第二題的答案
學習圓滿人生所遇到人事物的不圓滿是第三題的答案
學習提昇自己的智慧是第四題的答案
改掉不好的習慣與脾氣是下一題的答案
人生就是"邊考邊找參考書找
"考高分"的方法的確有許多種，
其中有一種是，
在正式大考前給予"難度倍增"的試卷練習，
原理是：
試卷難度提高，
→孩子考不好，
→從"分數"上看來令人挫折、失去學習的信心、產生考不好的罪惡感。
→為防止正式大考也會考差，因此更努力用功念書，甚至搞定了難度倍增的卷子！
→孩子因努力
交易永遠要檢討自己不足的地方，而不是責怪他人責怪老天，不然永遠會無法踏入贏家行列。回想一下學生唸書怎麼做，依樣畫葫蘆就好。
「老師，明天學測放榜，我要把SIM卡拔掉！！！」成績出來前，忐忑、坐立難安、焦慮甚至是失眠的狀況將會不斷循環往復。從知道分數的那刻開始，到是否能通過第一階段篩選，接著面試，最後第二階段放榜，都是一關關「打怪」的過程。然分數早「木已成舟」，我們能做的，只有盡自己最大的努力做好審查資料、面試以及落點分析
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