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第二篇、解密考試與學習的焦點，唸書不再做白工 !
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
理解考卷怎麼出，
準備時就不會瞎忙
清楚掌握重點, 就能輕鬆駕馭諸多科目
在掌握具體的方法之前，先掌握一些關鍵概念
一、 以終為始：
考試型學習，最關鍵就是先知道考題是怎麼出的，
出題的方式：
- 按照課程綱要，鎖定範圍中的「知識點」 -- 不能超出課綱範圍
- 圍繞「知識點」進行考題設計 -- 檢測學生是否真的理解
- 採用套路進行出題：考知識點本身的應用、考兩三個知識點的結合、故意在題目中設下陷阱 (這個最沒營養)
二、「知識點」是什麼 ?
知識點 = 學習的最小單位，是還不知道或還不清楚的地方。
包含：
- 新的事件 (人、事、時、地、物、成因、結果、影響)
- 新的概念 (專有名詞、定義、現象)
- 新的方法 (公式)
- 老師反覆強調的地方
三、請重新理解所謂的「考試範圍」
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將國內外數百萬人受用一生的核心思考觀念 (成長型思維、複利思維、以終為始、刻意練習、以教為學…等) 結合台灣國高中真實教育現況，為國、高中孩子、師長所發展出的高分攻略和教學指引。讓孩子在爭取高分的過程中，培養受用一輩子的思考好習慣。不只要孩子在考試開外掛，更要他們往後的人生能繼續開外掛!
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檢視閱讀的目的
讓讀者有能力判斷這本書的整體
判斷是否值得深讀，進入分析閱讀階段
檢視略讀的步驟
閱讀書名頁或序
釐清本書類別
了解作者動機
閱讀目錄
了解本書架構
檢閱索引
依靠常識找出重點詞彙
閱讀出版者的介紹
通常作者會在此摘要書的內容
判斷是否想更仔細讀這本書
在
因為從大一暑假開始看課外書，大概已經滿了一年了，這幾年來閱讀有帶來些成長，想要列出幾點提高閱讀速度的方法
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在書中，方法和觀念是最重要的，而故事或案例則是用來解釋或輔助說明，那麼如果你已經對這些方法和觀念有理解透徹
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▋聚焦專題
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在開始學習計畫前的三個問題
為什麼學？
該學什麼？
如何去學？
為什麼學的主要歸類
本質性的學習
為了學習而去學習
不確定將來如何使用
功能性的學習
學習這個技能或主題可以幫助自己達成目標
該學什麼？
概念
若某些事物需要被理解而非只是記憶，就屬於概念
ex: 學習人工智能
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根據教育部國民及學前教育署所定義108課綱中「探究與實作」課程的目標，明確地將學生視為「主動建構知識的探究者」，目的在於「培養學生具備獨立思考、問題解決能力與自主學習，呼應核心素養的理念」(https://ghresource
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