嚴禁不找原因而完全怪星星兒不努力！

事實上，就是有這種間接傷害的惡劣地球人。

沒有找原因就算了，還無緣無故怪星星兒完全不努力。

那我想用愛心來提問：請問，你們能感受，星星兒有真心花了多少心血和心力在努力融入社會嗎？

要是無法感受，請往後永遠嚴禁這麼做！

應用行為分析的用意，就是要找出原因進行改善

以最近這陣子來說，劉姓護理師見到因為我不斷針對阿唐那學員的敲桌子和搖折疊椅的部分，不斷斥責這原因，而換位置。

也因此，我的閨蜜在強制的制止，有改善許多。

由此可知，阿唐是精神分裂學員，和自閉症不同。

而且，阿唐是極難搞的學員。

對我而言，這還只是在〝干涉其他學違規〞的其中之一。

因此，我在當天的長期強忍，就完全直說具傷害性的言詞。