「髒話」,
在現代功能好像蠻多元的?!
❦ 可以當"發話詞",有些人甚至一定要有這種發語詞,才能開始講得了話!
❦ 可以當"問候話",有些人就是這樣問候彼此,這是一種關懷的默契。
❦ 可以當"霸氣"使用,因為表示你"敢"、"能"使用這些詞,所以顯得很有霸氣!
❦ 可以當"強調情緒"用語,畢竟情緒就是要用來發洩的!
(若還想欣賞更多元有關髒話的有趣內容,可參見格友貓派主播大作馬的,並別忘了『留言』區的歡樂文字!)
許多學生都有講髒話的習慣,
男孩們有,女孩們也有。
有些家長也會說髒話。
有些老師,也會講髒話,例如在辦公室裡的時候。
但應該還是有些人不認同說髒話的行為,
不管髒話有多少新奇的功能,
但是說髒話,不是有禮的行為,這點應該沒人會否認。
而,有禮,才能行遍天下。
我們使用的語言能夠直接影響我們的思考方式。
有禮貌一生受益無窮!報酬如此可觀的投資並不多啊!
以前我只是一個「專任老師」的時候,
每每期初勸導孩子們,若"以前"曾有說髒話的習慣,說到高中,也該夠本了吧?!該是練習有禮說話的時候了。
已勸導,然後呢?因此,對學生仍出口成髒的習性,大概只能自己開一隻耳,閉一隻耳的釋懷吧?!
所謂,別人的小孩不可亂管,
但是,自己的小孩就能用力管!
現在身為菜b導,
「導師」這個身份啊……
我至少可以"用力"管教自己的導生班學生,「不可說髒話」這事了吧!
畢竟是「導師」,所以孩子在我面前,應該比較不敢講髒話了!
希望他們因此漸漸改掉這個無禮的習慣~
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