「髒話」，
在現代功能好像蠻多元的？！
❦ 可以當"發話詞"，有些人甚至一定要有這種發語詞，才能開始講得了話！
❦ 可以當"問候話"，有些人就是這樣問候彼此，這是一種關懷的默契。
❦ 可以當"霸氣"使用，因為表示你"敢"、"能"使用這些詞，所以顯得很有霸氣！
❦ 可以當"強調情緒"用語，畢竟情緒就是要用來發洩的！
(若還想欣賞更多元有關髒話的有趣內容，可參見格友貓派主播大作馬的，並別忘了『留言』區的歡樂文字！)
許多學生都有講髒話的習慣，
男孩們有，女孩們也有。
有些家長也會說髒話。
有些老師，也會講髒話，例如在辦公室裡的時候。
但應該還是有些人不認同說髒話的行為，
不管髒話有多少新奇的功能，
但是說髒話，不是有禮的行為，這點應該沒人會否認。
而，有禮，才能行遍天下。
我們使用的語言能夠直接影響我們的思考方式。
有禮貌一生受益無窮！報酬如此可觀的投資並不多啊！
以前我只是一個「專任老師」的時候，
每每期初勸導孩子們，若"以前"曾有說髒話的習慣，說到高中，也該夠本了吧？！該是練習有禮說話的時候了。
已勸導，然後呢？因此，對學生仍出口成髒的習性，大概只能自己開一隻耳，閉一隻耳的釋懷吧？！
所謂，別人的小孩不可亂管，
但是，自己的小孩就能用力管！
現在身為菜b導，
「導師」這個身份啊……
我至少可以"用力"管教自己的導生班學生，「不可說髒話」這事了吧！
畢竟是「導師」，所以孩子在我面前，應該比較不敢講髒話了！
希望他們因此漸漸改掉這個無禮的習慣~
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