今天我在景興國中與學校自主學習社群和國文科的老師們交流了「圖解力教學的技術」。課後,千金老師與我分享了學校同學們精彩的自主學習主題與成果,讓我想到了這張「八大圖解思考框架」,可以巧妙地與「自主學習」結合。
以下是對這八個框架的重點說明,如果你對這主題有興趣,歡迎私訊課程合作,或是參考「圖解力全攻略」及「圖解知識地圖」線上課程喔!
畫出你「為何想學這個主題」?想不出一學期後自己有什麼改變或成長,表示這主題不是真愛啊!
透過Xmind或Gitmind建構你的報告大綱,持續整理更新,有了心智圖作為地圖,要轉換成文字報告也很快。
透過交換圖的描繪,你會發現身邊充滿各種資源,也能用這張圖,建立你的「自主學習顧問資源網」。
利用探究圖拆解背後的原因,持續往下追問為什麼,從中找到最核心的要素,進行問題解決。
畫出你的方法論,按部就班來執行、修正,並幫你取個有趣的名字。
根據「初階、進階」與「思維、方法」兩個指標來整理,畫出你的矩陣推薦書單。
把這學習主題者分為三個層級,列出每層分別的代表人物、能力、任務,以便規劃你的學習發展計畫。
透過概念圖清晰地展示自主學習的三大重點、三大收穫、三大面向。
以上就是「八大圖解思考框架」在自主學習的應用。若對圖解思考、教學、筆記有興趣,歡迎訂閱我每週分享的「圖解力電子報」。