打造多元學習環境，用力辨學用力玩——TIPS 英典教育學習中心

Bella主任與William老師，為TIPS英典教育學習中心創辦人。此中心主要的成員是國中國小的學生，目前也在規劃高中的課程。秉持著對於教育的熱忱，因緣際會下有了創業的契機，為了落實理念與給更多小朋友良好與多元的學習環境，因此齊心協力創辦TIPS英典教育學習中心，打造不同以往傳統補習班的學習中心。門一開就是美式卡通經典代表辛普森家庭的一家人，讓學習中心有別於傳統的補習班緊張的氣氛。

TIPS英典教育學習中心內部

創業需要契機外，

也需要對於理念實現的追求動力

TIPS英典教育學習中心創辦人Bella主任(左)、William老師(右)

Bella主任與William老師，兩位剛出社會時是當擔任工程師，在科技業打滾了幾年後，不約而同的回到了自己熟悉的家鄉投入教育產業。William 老師的媽媽本身就是一位中學及補教業的老師，從小就耳濡目染的William 老師再加上學生時期累積多年的補教經驗，對教育事業已有了一番熟識及自己的見解。Bella主任回到自己的家鄉後，在前輩的帶領之下全身投入了教育產業。沒幾年的時間，已經把教育事業從基層到高層徹底摸索了一番。加上與William 老師有著共同的理念，兩位決心一同出來創業。

投入自身的教育理念及教育模式並秉持著給予「合適」，「多元」及「不設限」的教育核心理念，創立「TIPS英典教育學習中心」，兩位指導學生就像指導自己親生小孩般的細心與有耐心，落實因材施教，在客製化並自由多元風氣下學習。William老師說：“與其說在快樂中學習，現在更應該是在學習中得到快樂”。讓孩子能有內驅力想要學習的動機。Bella主任也期望孩子們可以在適合且快樂的環境下成長學習，也是TIPS英典教育學習中心成立的目標與理念。

精緻小班教學制度，讓每一位學生學習品質更升級

TIPS英典教育學習中心，以精緻小班的教學，近乎於家教的教學模式讓老師能有足夠時間觀察與每一位學生相處，了解其想法與喜好。

還有比成績更重要的事！暑假兩天一夜自我探索飛官營、SIC 特殊專長課程提升孩子多元競爭力

「還有比成績更重要的事！」是Bella主任與William老師一致認同的教育理念，學業成績固然重要，但探索自我及觸手伸長探索並了解自己的興趣，也是不可或缺的。因此TIPS英典教育學習中心，在學習學科之外，William老師說到，除了學業成績上的增強，TIPS英典教育學習中心還提供了SIC (特殊專長課程)，舉凡擊劍、AI不插電兒童程式、Dash 機器人、魔術、鋼琴等課程讓孩子們來參加。AI不插電兒童程式從低年級孩子不接觸3C產品，運用教具讓孩子訓練邏輯力，中年級才開始使用3C裝置輔助，接續Dash 機器人課程，讓孩子從學習中得到快樂，獲得興趣與熱情！擊劍, Fencing, 又稱「西洋劍」，是奧林匹克運動會的其中一項，現今全台灣已超過500名國小生正在學習。透過專為兒童設計的擊劍課程能在三個月明顯提升孩子的專注力，並培養運動興趣及增加自信心。魔術，培養孩子自我表達能力以及穩健台風不怕上台的表演課程，以及陶冶性情的一對一鋼琴個別課。在這軟實力硬實力都兼具的課程，讓孩子多元且不設限的發展並開發自己的潛在能力。

學生參與SIC 特殊專長課程

Bella主任與William老師還觀察到，現在的孩子們在TikTok、Facebook、以及Instagram 短影音及極短篇文章的轟炸下，孩子對於長篇閱讀理解能力大大的降低，進而導致讀不懂素養題目的嚴重問題。在全球學華語的人數越來越多的趨勢之下，Bella主任與William老師也看好中文將來也會成為國際的溝通語言之一。針對這個問題，Bella主任與William 老師要求所有的孩子從基礎閱讀開始，上線做閱讀認證，慢慢延伸到短篇心得與長篇作文，讓孩子從小打穩中文基礎，TIPS英典教育學習中心甚至在2024年的冬季班開始導入了溫美玉科技作文以及NLS超知識自然科普課程。不僅加強孩子們108課綱強調的閱讀素養並培養孩子「發現問題、解決問題」帶得走的能力為目標。

全心全意投入，一起為孩子無限可能努力

對於TIPS英典教育學習中心未來發展，Bella主任與William老師將找更多師資、外部資源增設更多元領域教室，中長期則是希望能夠舉辦遊學活動，從東南亞菲律賓開始，進而能夠到歐美國家，俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路”，期盼孩子能踏出台灣，與世界接軌拓展視野與人脈。

對於想從事教育產業或創業的人，Bella主任與William老師也建議：

不管從事任合行業都要自己全心投入，教育產業更要有同理心。

在教育事業也要有將心比心的能力，站在孩子角度、考量家長立場、體會老師壓力。

創任何的業，只要理念堅定並正確，一定要堅持下去！

TIPS英典教育學習中心秉持著多元學習，全方位課程激發孩子潛能。了解孩子的志向及興趣，與家長充分溝通並達到共同理念，與老師攜手一起為孩子們「無限可能」的未來持續努力。