這就是想像力過度的後遺症,連專業也要解放,並用想像力構築自定義的世界,以為在這個世界裡面,專業社群只要用AI問一下就可以執業。所以讓成績極差的弱勢族群去從業,才是真正的平等反歧視。平等來自於想像,就會在現實踢到鐵板,戰場在還沒有個人機動裝甲來臨的時代,認為平均肌肉力量較低的女性,也應該享有一樣的戰場待遇,這與謀殺無異。
近年出現的一大問題,就是專業能力的階級規範,原本就是一種指引,具有強烈目的性,以及階級地位的保護作用。而這些成為了需要被解放的對象,這樣下去那還有什麼是專業?例如,某些工科的畢業條件是數理能力,而就讀的學生中女性比例不高,所以我們要為了反性別歧視,強迫這間科系招收一定百分比的女性?即便這樣的結果會造成專業低落,出去找不到工作。
真實世界的運作,早就研究過女性為何不去讀某些工科,理由很多很多,就是沒有工科科系歧視女性的單一成因。因為在台灣入學,最低標準看的是分數,達標後才有選擇的機會,該工科女性少,多數女性很少填這志願,不是該科系教授有嚴重的性別歧視才沒收女生。問題來了,歐美是每間學校都跟台灣一樣,採取這類標準化測驗?就是因為沒有全部如此,才提供了龐大的想像空間。而台灣人拿美國的論述套在台灣,當然錯得離譜。
這也足以證明,後現代的想像力過剩後,遇到想像與真實世界不同,會傾向想像的理由。
筆者也要提醒各位,這不是學術上的後現代教授很蠢,也不是鑽研進步主義的老師都如此。而是這些後現代理論與進步主義理念,普及到社會後產生的狀況,就是會有很多人,根本沒讀過,僅僅基於對自己有利、聽來順耳的各種理由,採取行動謀取好處。
不是台灣才有書呆子,外國也很多,多的是教授以為他自己懂的,一般人也應該會懂。在政治上採取行動,與學術上的論證,可以完全平行線。當然這不是說不應該進行相關學術研究,只是想跟各位說,從學理上的論證到現實的運作,乃至於政策的推動,比實驗室樣本到工廠量產的距離還遙遠。
學院派與行動派要分開看,學院派的要替行動派的行動負責,行動派沒資格稱自己有學術研究力。而現實中,多的是平均學歷中學肄業程度的名人,以行動派自居。而現代選民相信那些演藝明星有其他專業的判斷力,才會讓政治業積極的找這些人代言。
所以,從現代階級屬於專業組成來看,這實是一種平衡。傳統的貴族、仕紳、勞工各階級可說生來如此、命該如此,階級難以跨越。但金字塔越下層人數越多,集體力量大,足以威脅上層妥協,形成一種平衡。在此,權利與義務也許是天定,但至少你知道自己該幹嘛,而現代人人有機會階級翻轉,那你要如何證明自己的階級在哪?
或者說,你要用什麼方式,來證明自已所處的階級,社會地位是比較高的,收入豐厚是合理的?