某日,教師辦公室裡幾位老師,因為都共同有任教某班,而聊起學生的八卦!
❦ 小Y,老師眼中公認認真好學的孩子,但偏偏太在意成績,對分數敏感,明明已經班排第一名,卻又因為校排才第六名而悶悶不樂,時而透露身心壓力大,老師們也只能儘量開導並鼓勵Ta。
❦ 小Z,人緣不算太好也不算差,偏偏特在意他人對自己的評價,對人言敏感,一般人覺得只是一句玩笑話吧?Ta卻會往心裡去,覺得大家都討厭自己?!所以很沒有自信!!
❦ 小A,安靜乖巧的孩子,交辦事項都能如期完成,很值得信賴,但是卻慢慢讓老師們發現,Ta其實是因為太"要求完美",所以才呈現出這麼可靠的形象,另一方面,同學的玩笑話Ta也認真當真,所以會陷入憂鬱,而且不易開懷起來。
大家你一言我一語,呈現學生愛聊老師的八卦,老師也愛談學生故事的畫面;這些心思細膩的高敏兒,敏感心細到床下螞蟻路過,都會變成床下牛鬥!老師們知悉Ta們的特質後,其實也都會儘量小心翼翼地呵護Ta們……
只是,如果高敏兒能不要凡事強烈敏感,能像那個小B,神經大條,同學都不是很喜歡Ta,Ta也不在意,每天還是主動接近同學,重新營造新的互動關係,久而久之,大家也就不再那麼討厭他?!
或是小C,Ta抱持著我不犯人,人不犯我的態度,所以也沒有朋友,但大家知道Ta這樣的性子後,反而對Ta感到好奇,會主動接近Ta?!
小D則是同學們愛開玩笑的對象,Ta不會生氣,反而會一起嘻嘻哈哈地鬧著玩,所以顯得人緣很好,Ta也樂在其中!
於是老師們結論:「神經大條的孩子,真的好好帶哦~~」
就像愛睡不愛哭的嬰兒,真的好好帶哦~~長大版之後就是,神經大條的孩子,真的好方便哦! XDDD