從古典到流行：教會司琴者如何突破伴奏挑戰？
2025年，我又回到這個文字分享的小天地了。回顧自己一年多來所做的事情，就是致力於YouTube教會司琴伴奏教學頻道的經營。這個頻道是分享聖詩或詩歌的改編、伴奏概念與伴奏的演示。希望能藉由這些主題幫助到在教會司琴的音樂服事者，能夠成為聚會中稱職的音樂陪伴者。練就一手好琴不是件容易的事，在教會界中，要勝任教會司琴，更不是三言兩語所能講完的事情。今天，我想透過文字，與大家分享身為司琴的心路歷程，也許我的些許經驗能成為你成長的跳板。
初學流行伴奏的挑戰
我目前在長老教會擔任司琴。從國小開始學琴，多數時間是練習古典樂作品，直到國中開始參與教會服事。但隨著流行詩歌的普及，司琴者不僅需要演奏古典風格，也要學習如何詮釋流行詩歌的伴奏。這是一個充滿挑戰的過程，因為古典與流行的音樂風格有著截然不同的概念與技巧，跨越這道鴻溝並不容易。
技巧與概念的成長
在學習流行伴奏雖然處處卡關，我受益於身邊熱愛音樂的朋友，透過討論與分享，技巧逐漸進步。此外，我也會自學喜歡的琴譜，邊練習邊思考：“為什麼這段旋律及和弦可以這樣安排？"、"什麼是伴奏的層次感？” 隨著經驗累積，我深刻體會到，司琴不僅僅是彈奏，還是一種情感的表達，是陪伴信仰群體，甚至是與神對話的過程。
在服事中看見責任
作為司琴，我們的角色不只是演奏者，更是伴奏者。伴奏意味著配搭，以音樂支持主領者和會眾的歌聲。多年來，我參與的不僅是主日崇拜，還包括婚喪喜慶等場合。司琴的服事需要敏銳的聆聽，感受會眾的速度與情緒，靈活應變，才能讓音樂與聚會融合一致，這也讓我建立了更多的與責任感與謙卑的態度。
回應上帝的恩典
“服事”是什麼？我認為它絕對不能是草率完成的任務，而是一種用心的奉獻。無論是在教會中穩定服事，或是考慮加入音樂服事，挑戰是不可避免的，但這些挑戰也是成長的契機。透過服事，我們不僅展現音樂才華，更彰顯神的愛與恩典，並在這過程中深化自己的信仰。
一同赴主的筵席
耶穌在大筵席的比喻中說：“一切都準備好了，來赴宴吧！”（路加福音14:7-24）這句話讓我深刻體會，教會的聚會如同一場筵席，無論是音樂服事者還是普通信徒，每個人都有自己獨特的位置與價值。即使沒有學過音樂，只要用心看見他人的需要，我們都能以自己的方式回應上帝的恩典。
希望透過這篇分享，能激勵更多基督徒投入音樂服事，攜手建造更美好的教會。在未來的分享中，期待與大家交流更多關於音樂與信仰的心得，也願神的祝福常與各位同在。我們下篇文章見！
