事實

含有「事實」共 51 篇內容
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  我們的確有充分的理由去推廣、倡議、去指出其他想法從我們的角度看來的不足之處。但不同的聲音不可能一夕之間消失,也不見得應該要消失。那些聲音來自某些人,也許他們不理解一些事情、甚至他們可能帶有一定的敵意與惡意,但他們仍然首先是一些活生生的人,他們的言行仍然最初與最終地是基於某些他們心目中的合理理由。
  以勤奮來說,那些真正會被我們說是勤奮的人,其實他的勤奮往往不是他行為的出發點,而是他長期行為之後的結果。之所以一些人看起來會拚了命地努力,很多時候,不是因為他們特別有自制力,而是因為他們對於這件事情充滿熱情。
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首先 停個三十秒或一分鐘 想一下「實話」、「事實」與「個人主觀意見」 這三個的定義是什麼 然後 我想說的是 很多人其實是分不清楚這三者的差異 因為這三者經常被觀念置換或錯誤使用 常常有人以為自己說的是實話 但那其實是他的個人主觀意見 也有人以為自己在陳述事實...
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我一直使用「自由寫作」來將讀到的資訊做篩選內化, 寫成一篇一篇的「啟發筆記」, 就非常符合細谷功老師所描述的「知 = 事實+解釋」。 事實對應著我在閱讀過程中,從資訊源摘取下來的內容。 這部分內容不會因人而異,文字就是那樣,符合事實。
  行為之中合法與不合法的區分、言說之中正確與不正確的區分,都是從人實際的經驗與互動的細節中成長起來的。給定先前的法律和一個新的案例,我們會得到新的法律;我們的語言,在我們新的使用方式下,逐漸形成新的慣用語。同樣的,當我們秉著原來的真理接觸到新的事實,我們的心靈便給出了新的真理。
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熱帶島嶼人的多語練習帳
其實我一直覺得說UBI以歷史考證詳實出名是一個誤會。他們魔改的東西明明就很多。
1. 誤以為每個人都有自己的意見: - 很多人實際上只是隨波逐流,並沒有真正的獨立思考。這些人常常在看到某些意見時,會說「我也是這麼想的」,但實際上他們並沒有深入思考過這個問題。 2. 站隊形成優越感: - 有些人會因為站在某個特定意見的隊伍中而產生優越感,覺得自己比別人更有見地。
就像寫作,有天不需要我你就贏了,而我不用再為讀者寫作就表示我贏了。
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你所潑出去的對話時間心力,全部源於與事實之間的角力校正。
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人際互動時要真誠,但也不要當傻子!
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早安,早晨享受老師的鷄湯是最營養的