教養
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利利用四張任務表，陪孩子慢慢養成生活習慣。
從「回家洗手」開始，到自己完成上學與回家的小任務，
一步一步，培養出屬於孩子的自律。
我會分享小班~大班的經驗、曾經遇過的困難和克服的小方法，
還有自製任務表的小技巧。
希望讓親子在日常裡，少一些磨合，多一些輕鬆，
把養成習慣的過程，變成有趣的任務時光。
愛，是人類文明的重要元素之一，很難以一篇文章，幾千個字就清楚的論述, 尤其在感性和理性層次的論證，更是不可能理出個所以。我們只能在「愛」的領域，擷取一角，特別是有關於父母對孩子的「愛」，用當代的視角，做一個稍具時代意義的反思。
就說親情，尤其是父母對子女的愛，在科學昌明，又是電子網絡盛行的時代，相
10 小時前
謝謝分享！
我的人生一直都是照著爸爸的預定計劃，相較於哥哥唸醫學系，弟弟唸教育系，喜愛音樂的我，爸爸卻希望我當興趣即可，他希望我走一條保守的學習路線，而我也依照爸爸的安排唸了企管系。大學畢業那年，我沒考上公職，而爸爸也忽然過世。在學校處室工作2年多，因為意外摔傷，我只能辭職離開休養一年。心心念念著爸爸的遺願，後來花一年時間準備，考上國營事業。只是官場的文化讓我不太適應，做了3年萌生想離職的想法，因為另外一半（他也在國庫單位）的不捨，我選擇繼續又待下來7年，直到前年，我的先生完成階段性的升職層級，他願意放手讓我選擇自己的夢。陪他走了10年的夢，去年夢醒了，也離開外人所稱羨的國營單位，轉職從事業務企劃。但這一路走來，還是有收穫與感恩，我看見不同的生命風景。後來想想，爸爸跟另外一半都沒有錯，他們只是希望我的人生走的更穩定。而我在工作之餘，依舊繼續學彈鋼琴，那是小時候中斷的音樂夢，我找回來了。
分享如何在家中應用蒙特梭利教育，並結合基督教信仰，培養孩子自主學習，從幼兒到國小階段的實踐經驗與策略，以及蒙特梭利教育與聖經教導的共通點。
表妹努力向上，透過家教逆轉人生，考取理想大學；表弟則沉迷網路，錯失機會，令人惋惜。
文中探討家庭教育、學習資源、網路成癮等議題。
早餐時，誰先喝豆漿竟引爆全家情緒風暴？
這不只是手足爭寵，更是孩子在說：「我希望你先想到我。」
從情緒引導到心理科學，桃梨媽咪帶你看懂孩子背後的需求，
不再為小事抓狂，而是用愛與理解，回應那句沒說出口的：「你還愛我嗎？」
近期臺灣教師短缺問題嚴重，本文探討其成因，並非單純的薪資待遇，更深層的原因來自於扭曲的「愛的教育」和家長教育觀念的偏差，造成教師在管教學生時處處受限，難以發揮教學效能。
呼籲家長應負起教養責任，與教師攜手創造友善的教學環境。
一群人走，可以走得更遠。我們一行人參訪新竹湖口香園紀念教養院，親身體驗這份源自孝與愛，堅持服務身心障礙者的溫暖。這趟旅程不僅是送上物資，更是學習與生命連結的深刻體驗，邀請您一起參與，用實際行動點亮世界。
身處在充滿數位軟體的世代，家中的孩童很難不接觸到3C。身為教師的職場觀察及接觸到的文獻、宣導資料使然，對手機、平板、打電動這幾個詞眼，總是有較多的負面見解，就算耳提面命的提醒孩子大量接觸3C產品的壞處，數位浪潮的洶湧是怎麼擋也擋不住了！
想當然爾，親子間的衝突越演越烈，就
這篇「天才領袖 」文章主要在講「父母在教養孩子時應避免的 10 件事」，核心重點是：父母的行為和態度會深刻影響孩子的人格與品格。文章提供了每個錯誤行為的原因、心理學依據，並附上替代做法，強調以尊重、陪伴和正向引導為主。以下整理重點概覽：
教養中爸媽應避免的 10 件事
語帶威脅的氣話
問題：
從親子衝突到教養智慧：一位母親的育兒省思。文章分享了作者與兒子盛飯之間發生的趣事與摩擦，並探討教養男孩的權威與堅持、界線的拿捏，以及如何引導孩子建立生活秩序感。
