粗心
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在孩子學習的過程中，我從來不會告訴他「分數不重要 」相反的，我會提醒他，分數相當重要，不是要他追求滿分，而是我發現太多人「粗心」來包裝不足。對我而言不懂就是不會，那不是粗心。
題目看錯，就代表語文能力仍有待加強，那就是某種能力沒有達標。這不是不能用粗心當藉口就結束的一回合。
認同玄玄心 觀念，不是沒關係也不是不重要，其“點”乃是不會，粗心，，，還是？所以真的蠻重要，需要“認真看待”，否則日後都“差不多”，結果差很多，沒關係，結果都很有關係，那是個心態呀！
近期持續在自我反思
我也成為那種事情有做就好的人
主管交辦的事情做了沒?
做了
做好了嗎?
總還是會被發現問題
尤其
許多都是行政庶務的事
「1,2,3,4...」鄭可仁跟一些起鬨的同學,忙著幫宋世傑數數,看今天會被曉茜打幾下「5,6,7,8,9,10」這次一連被曉茜打了10下,宋世傑不斷搓著自己被打的雙手,表情扭曲痛楚,曉茜看著他,雖有不忍,但:「宋世傑,你總是一直反覆粗心,今天打你10下,不痛吧!」
宋世傑還在搓手,說:「會拉,又不
曉茜老師說得真好.....真正把別人打趴是要讓對方真心佩服。
這天，手上拿著一張數學練習卷，我托著腮幫子看了很久。
那是張「小數」單元的練習卷，有一題的題目是要考直式計算「8－1.2」，題目是讓孩子們清楚的熟悉小數加減法中小數點的定位，檢驗孩子「對齊尾數或是對齊個位數（向右對齊）」的迷失概念。概念過關的孩子會清楚的辨識「8」其實是個位，應該要和減數的「1」對齊
這個「可愛的陷阱」，確實設得好，對細觀是個好訓練，相信答錯的孩子，以後會學懂慢思技巧。
矮袋鼠律師回中一中分享生涯規劃，主題：「被律師耽誤的電競選手，卻一直談預防網路成癮，是否搞錯了些什麼」
前幾天，我到新公司繳交入職資料時，發現資料還是有缺，導致繳交的進度被延誤，原本還信心滿滿比別人提前完成作業，因一時疏忽打亂了時序。
天啊！申請完整的個人資料還需要再多花一天時間！時間一點一滴的浪費在沒有必要的流程上。
這時候回頭想想，前幾份工作好像也滿常發生類似的狀況。
結語：
沒有頭緒時先將想到的記下來再整理成脈絡的確是好方法。
孩子明明都懂，卻老是大意搞砸考試，爸媽們不禁想問：「粗心難道真的沒藥醫？」 其實，心理師、國小資深老師都認為，「考試粗心很正常」。只要深入了解孩子粗心的原因，再對症下藥「特訓」，便能一步步降低粗心率，把過去考試總錯過的寶貴分數慢慢加回來！
「我的天啊，你可不可以細心一點」「拜託~你可以每件事都細心好嗎?」「你這樣不細心難怪不會成功」回頭想想「細心」在成功學雞湯裡面占了相當重要的地位，難道沒有一個行業可以不細心嗎?想想好像都沒有，對於永遠少一根筋的我，一開始會盡全力的嘗試改變，而到後來以厭世的「我就爛~」對抗那遙遙無進的苦勸。
大腦
