《面對問題,才是解決問題的方法》

更新 發佈閱讀 3 分鐘

越接近考試,越覺得忐忑。

從2012年7月學箏到現在,夯不啷噹算來也足足學了7年。當初,為了讓自己學習有所有方向,第二年我就去參加檢定考,倒不是自己喜歡考試,那就跟在驢的前頭,吊了紅蘿蔔的道理是一樣,單純只是讓學習有個動力,也算給自己設定一個循序漸進的目標。

天知道……我最討厭考試了~~~~~~。(><”)

人群裡,在真誠同理心的相互交流下,我可以很輕易打開對方的心房,在不同的場合,選擇適合的表相,面對各種特殊的情況,舉手投足能夠從容不迫,是因為清楚的知道,人─本身就有千萬種面相,因時因地而有所變化。能順應變化的方法,便是跟著流動,宛如流水般,感覺上是順勢而流,心底卻是清明的知曉自己的方向。

因此,在人群中,我能夠如魚得水般的遊刃有餘。

但,考試……要求的,就不單單只是隨性自己開心就行了。

私底下的彈奏,可以針對自己的喜好,選擇熟悉的曲目,忠誠的演示自己對曲子共鳴的情感,就算在演奏的過程中出現錯誤,也絲毫不影響整首曲子的詮釋。

然,考試……是由下指的音色、聲音的顆粒、拍子的強弱,到譜曲的時空架構、情感收放的拿捏、曲意的詮釋………切入的角度用的是……【精準】二個字來橫量。還有一個最重點是……面對人群演奏這件事,……能讓我七上八下緊張萬分,整個人呈現的狀態……實在是不太好……(= =#a)

我也搞不太清楚,只是坐在人多的地方彈奏,到底是在緊張什麼?連譜都沒有辦法靜下心來讀,對於自己的這個缺陷不是不困擾……但不去面對問題,又怎麼解決問題呢?

喜歡,會自發性的去學習研究,透過努力,可以讓技巧更為純熟;能彈奏,不代表就擁有良好的駕馭能力;想下指行雲流水,相對的付出一定的時間及精力。

但……要怎麼忠實面對內心的恐懼?


raw-image

一緊張,我就把死背到腦子的曲譜,直接忘到外太空去,什麼拍子、強弱的………先把抖個不停的手搞定,咱們再來討論接下來的問題。

是譜曲背的不夠熟咧?還是我得失心太重咧?難到……是我臉皮還不夠厚,所以,自信心不足嗎?

面對問題,才是解決問題的方法。

……嗯……眼下,除了靠耳力記譜法,再加上讀譜記譜法,練習時,能夠背譜演練的情況就錄下來,看看到底問題出在哪兒,再一個音、一個音……慢慢的打磨推敲。

耐著性子,去仔細看待每個音符上的變化,熟悉樂句間的轉換情緒,及下指的力道……幸好還有一個月的時間,讓我研究問題點,真是萬幸~

凡事不留餘力盡力而為,便是給予自己最好的肯定!

加油!




留言
avatar-img
夜靜的沙龍
0會員
23內容數
夜靜的沙龍的其他內容
2023/08/09
.......牆角,還留著妳打發時間用的小球、妳上回逗弄的紅色象皮筋,還躺在電風扇旁、椅背上迎風搖曳的彩帶,是讓妳躺在椅下時,練貓掌用的、沙窗上,滿是妳貓爪子的印記、北邊的牆壁上,還留著妳努力想爬上浴室閣樓的小小腳印、窗邊的高台,是為了讓妳能躺著眺望遠方的窗景,特意架高的...... ......滿
Thumbnail
2023/08/09
.......牆角,還留著妳打發時間用的小球、妳上回逗弄的紅色象皮筋,還躺在電風扇旁、椅背上迎風搖曳的彩帶,是讓妳躺在椅下時,練貓掌用的、沙窗上,滿是妳貓爪子的印記、北邊的牆壁上,還留著妳努力想爬上浴室閣樓的小小腳印、窗邊的高台,是為了讓妳能躺著眺望遠方的窗景,特意架高的...... ......滿
Thumbnail
2022/02/05
《今晚、我要耍廢!!》
Thumbnail
2022/02/05
《今晚、我要耍廢!!》
Thumbnail
2022/02/04
經過了幾天的陰雨綿綿,今天窗外總算出現暖陽了。 從去年11月左右開始,生活中充斥著工作的忙忙碌碌,長時間的耗損、焦心,在放假前一天,巨大的疲倦感,終於像波浪般洶湧而來,然後......我就感冒了.........😅
Thumbnail
2022/02/04
經過了幾天的陰雨綿綿,今天窗外總算出現暖陽了。 從去年11月左右開始,生活中充斥著工作的忙忙碌碌,長時間的耗損、焦心,在放假前一天,巨大的疲倦感,終於像波浪般洶湧而來,然後......我就感冒了.........😅
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
賽勒布倫尼科夫以流亡處境回望蘇聯電影導演帕拉贊諾夫的舞台作品,以十段寓言式殘篇,重新拼貼記憶、暴力與美學,並將審查、政治犯、戰爭陰影與「形式即政治」的劇場傳統推到台前。本文聚焦於《傳奇:帕拉贊諾夫的十段殘篇》的舞台美術、音樂與多重扮演策略,嘗試解析極權底下不可言說之事,將如何成為可被觀看的公共發聲。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
柏林劇團在 2026 北藝嚴選,再次帶來由布萊希特改編的經典劇目《三便士歌劇》(The Threepenny Opera),導演巴里・柯斯基以舞台結構與舞台調度,重新向「疏離」進行提問。本文將從觀眾慾望作為戲劇內核,藉由沉浸與疏離的辯證,解析此作如何再次照見觀眾自身的位置。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
本文深入解析臺灣劇團「晃晃跨幅町」對易卜生經典劇作《海妲.蓋柏樂》的詮釋,從劇本歷史、聲響與舞臺設計,到演員的主體創作方法,探討此版本如何讓經典劇作在當代劇場語境下煥發新生,滿足現代觀眾的觀看慾望。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
《轉轉生》為奈及利亞編舞家庫德斯.奧尼奎庫與 Q 舞團創作的當代舞蹈作品,融合舞蹈、音樂、時尚和視覺藝術,透過身體、服裝與群舞結構,回應殖民歷史、城市經驗與祖靈記憶的交錯。本文將從服裝設計、身體語彙與「輪迴」的「誕生—死亡—重生」結構出發,分析《轉轉生》如何以當代目光,形塑去殖民視角的奈及利亞歷史。
Thumbnail
遇到學習的瓶頸怎麼辦? ​有一天,我剛為別人占卜完,攤子來了一位客人。 他先看了看我周邊的商品,然後說:『我大學的時候也有學過塔羅牌。』 『那很好啊!現在呢?』 『沒有了,我覺得很難,而且我都沒有人家說的什麼連結,就沒有繼續了。』 『那真的很可惜!』 聽到這,我真心覺得有些可惜!
Thumbnail
遇到學習的瓶頸怎麼辦? ​有一天,我剛為別人占卜完,攤子來了一位客人。 他先看了看我周邊的商品,然後說:『我大學的時候也有學過塔羅牌。』 『那很好啊!現在呢?』 『沒有了,我覺得很難,而且我都沒有人家說的什麼連結,就沒有繼續了。』 『那真的很可惜!』 聽到這,我真心覺得有些可惜!
Thumbnail
2/14(二) 第二十七堂:運用覺察與接納來改變自己(三) 音頻中老師談到: 不擅言詞會用鏡子練習, 為了改善這樣的狀況, 做了很多的努力, 也因為以往的努力, 帶來不可思議的轉變, 「改變的關鍵是:我接納了自己,也看見了自己的努力」 即使過程土法煉鋼, 也欣賞自己的努力, 從小場的研究所上台發表,
Thumbnail
2/14(二) 第二十七堂:運用覺察與接納來改變自己(三) 音頻中老師談到: 不擅言詞會用鏡子練習, 為了改善這樣的狀況, 做了很多的努力, 也因為以往的努力, 帶來不可思議的轉變, 「改變的關鍵是:我接納了自己,也看見了自己的努力」 即使過程土法煉鋼, 也欣賞自己的努力, 從小場的研究所上台發表,
Thumbnail
2/4 (六) 有時候我們想改變, 卻發現無法改變, 這個時候產生的無力感會非常的濃厚, 就好像小時候考試考不好, 再怎麼努力都無法考好, 還有在同儕之間吵架了! 想要幫忙卻無法幫忙的無力, 長大後職場或是成為父母, 有些時候也在很多的地方無法改變的無力, 聆聽這集的時候, 非常的有共鳴, 小時候真
Thumbnail
2/4 (六) 有時候我們想改變, 卻發現無法改變, 這個時候產生的無力感會非常的濃厚, 就好像小時候考試考不好, 再怎麼努力都無法考好, 還有在同儕之間吵架了! 想要幫忙卻無法幫忙的無力, 長大後職場或是成為父母, 有些時候也在很多的地方無法改變的無力, 聆聽這集的時候, 非常的有共鳴, 小時候真
Thumbnail
以前我是一個對自己很沒自信的人 尤其是學習上 因為我從小就成績不好 (但回頭看 發現其實只是當時 我沒有找對適合的學習方法 還有我完全不是邏輯型的人 所以教育體制並不適合我) 父母就會因為這個結果 用他們淺意識的自卑 灌輸我我是很笨的人 做不到很多事 還會說像我這樣就要比別人努力 (其實根本不是要更
Thumbnail
以前我是一個對自己很沒自信的人 尤其是學習上 因為我從小就成績不好 (但回頭看 發現其實只是當時 我沒有找對適合的學習方法 還有我完全不是邏輯型的人 所以教育體制並不適合我) 父母就會因為這個結果 用他們淺意識的自卑 灌輸我我是很笨的人 做不到很多事 還會說像我這樣就要比別人努力 (其實根本不是要更
Thumbnail
「如果遇上不知如何解決的問題,那就把它寫下來吧。」
Thumbnail
「如果遇上不知如何解決的問題,那就把它寫下來吧。」
Thumbnail
這幾天發現,我是一個「只」適合自學的人。 理解了本質結構,我才開始有「玩它」的空間,也才開始有成就感。 在厭世狀態的尾聲,讓我脫離那個狀態的第一件事,就是我對自己說「那就去洗碗吧」。我想好好面對洗碗這件事,而就從這個小事開始,我開始願意去運動、願意看書、願意去練習畫畫跟重新開始面對音樂。
Thumbnail
這幾天發現,我是一個「只」適合自學的人。 理解了本質結構,我才開始有「玩它」的空間,也才開始有成就感。 在厭世狀態的尾聲,讓我脫離那個狀態的第一件事,就是我對自己說「那就去洗碗吧」。我想好好面對洗碗這件事,而就從這個小事開始,我開始願意去運動、願意看書、願意去練習畫畫跟重新開始面對音樂。
Thumbnail
這兩年因為疫情,工作上有了空檔,於是多了學習的機會。「生涯發展諮詢師認證」上完課要繳交個案實習的報告、還有督導,「外語導遊」要考試、上課、再口試,「哀傷關懷志工」培訓過程中蓮花基金會有安排面談、上課、演練報告、考核、和持續的督導,最近的「美術館導覽」則是上完課要背超多資料,然後寫作業➕實地導覽驗收。
Thumbnail
這兩年因為疫情,工作上有了空檔,於是多了學習的機會。「生涯發展諮詢師認證」上完課要繳交個案實習的報告、還有督導,「外語導遊」要考試、上課、再口試,「哀傷關懷志工」培訓過程中蓮花基金會有安排面談、上課、演練報告、考核、和持續的督導,最近的「美術館導覽」則是上完課要背超多資料,然後寫作業➕實地導覽驗收。
Thumbnail
我們常常落入這樣的陷阱—沉浸在問題中,而忘了:問題本身不是問題,你如何面對問題才是問題。 記得提醒自己:只要已經發生的就是歷史,重要的是你如何面對?而這一次你可以有不一樣的選擇。
Thumbnail
我們常常落入這樣的陷阱—沉浸在問題中,而忘了:問題本身不是問題,你如何面對問題才是問題。 記得提醒自己:只要已經發生的就是歷史,重要的是你如何面對?而這一次你可以有不一樣的選擇。
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News