編輯嚴選

孩子的啟蒙教育該怎麼開始?怎麼培養出孩子的自主學習力呢?

閱讀時間約 3 分鐘
在看有趣的數字書,一邊數數的跳跳糖
跳跳糖開始對數字有興趣,是從他的生活經驗開始的!
按電梯去阿公家時,發現每次都是按『5』,然後接著發現爸爸公司是『3』,家裡是『6』,阿嬤家是『1』。
所以他當他開始對應自己認識的數字,逢『5』就說『阿公家』,逢『3』就說『爸爸公司』;再變化成為:逢『5』就說『5樓』,逢『3』就說『3樓』
今年和爸爸的睡前儀式,可能是爸爸先開始幫他數羊?!他漸漸的不再讓爸爸唱睡前歌曲,要爸爸好好數數,從1~20漸進到1~100,爸爸常常數到自己都睡著!
今年就是各種四處數數和認數字年!
舉凡公車號碼、門牌號碼、Costco收營櫃檯上貼的數字號碼、學校鞋櫃上的號碼、故事書裡面各種可以數的東西,各種號碼、數量,看到就會停在前面朗誦、數數!不知不覺,已經可以自己從1數到100了!
在啟蒙教育 上,我們夫妻倆都很懶散,一開始沒有努力投入啟蒙教育,絕對是懶散大於任何學說....
我們看身邊認真的爸媽朋友,很用心的、不厭其煩地教孩子說自己的名字、數數,而我們這種廢柴家庭,都沒在教,
但跳跳糖到了一定的年紀,可能晚別人三~六個月,也是默默地學會了這些技能,我們夫妻倆就更是覺得,花很多時間協助孩子練習就是快一點會而已,慢一點學會,爸爸媽媽閒著沒事的時間更多,更適合我們,所以我們就一直一直這樣廢柴下去。
後來讀兒童發展的研究,發現原來真的是可以這麼廢啊!
兒童發展理論大師 皮亞傑 說:
當你在教孩子某項事物時,你是永遠地剝奪了孩子自己發現這件事物原理的機會。
Jean Piaget Quote: “When you teach a child something you take away forever his chance of discovering it for himself.”
孩子天生是探索者,他們在自然的 #好奇心 驅動下,會主動學習各式各樣的事物!
而生活中也會提供各式各樣的教材,啟發他們的興趣,進而想了解、想學習,這是最自然的『自主學習』動機!當我們一再的讓學習這件事,由孩子主動出發,我們就能夠協助孩子養成『主動學習』的習慣!
現在的跳跳糖,開始對於認字很有興趣,看到一些大大的字型,會想知道這寫什麼,他問的時候,我就認真的回答他。
現在他每次坐娃娃車時很開心的指著安全門三個字朗誦幾次!
就像是當初他喜歡認數字、想要數數,我們只是陪著他認識,依照他的要求數數給他聽,從來沒有要求他要覆誦。
有好一陣子他1~10的唸法是:『1、2、3、4、5、6、8、7、9、10』我們也沒有刻意的要求他唸對,有時候在他唸完之後,我會說:「嗯~1、2、3、4、5、6、7、8、9、10」唸一次正確的,單純唸一次;沒有要求他要重複,有時候我也很偷懶,就讓他去唸錯、不管他。
久而久之,他最終也是正確的學會1~10的順序。我想認字的路應該也會這樣走出來吧!
我心中偷偷猜,他會不會最快認識的字是他最愛的「布丁」呢?還是統一布丁呢?
最後,無論你們的家庭是否需要寶寶睡眠顧問的協助,都祝福你們,今晚、一家好睏。
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專修安全依附關係的國際認證嬰幼兒睡眠顧問。在嬰幼兒睡眠專業裡,結合Mary Main安全依附關係系統,安全圈教養,與美國RIE嬰幼兒教育理念,以親子間彼此尊重出發,協助家長,建立嬰幼兒良好睡眠習慣、穩定日常作息,讓孩子好好睡,全家一夜好睏。
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