我很不愛做entry level（給剛進入圈子啥也不知道的等級）的名詞解釋，讓我覺得很像是國小背單字一樣，給一個詞或字，然後你要把課本上的解釋一字不差地背下來，如果在考試的時候能完整地寫出來，你就是100分的優等生，如果你還能熟記到教同學懂，你就可以當小老師。
確實這也是我們華人習以為常的學習模式：了解定義、背誦、套用。在進入新的領域時，先知道什麼是什麼，然後才能看看自己符合哪一塊，然後給自己分類加標籤，方便自己跟別人交流時，快速地知道對方和自己大概是哪個區塊的類型。
可是當我得知有「新人」的探索期長達數年時，我反過來思考，許多資深同好，不也是還在探索自身的樣貌和興趣？為什麼要急著給自己標籤才能方便融入社群裡？很多時候這些名詞解釋、定義、標籤，不能夠100%地解釋自己，只能東抓一點、西減一塊拼拼湊湊起一個不完整的自己……我覺得原本這些名詞解釋妨礙到別人認識我了，只能變成標籤一張張貼在我身上，「你不是XX嗎？那你應該會XX或喜歡XX囉！」這些名詞解釋真的很礙事！根本刻板印象的製造源頭。我也曾經看過其他同好在群裡替人解釋名詞，先不論解釋的對或錯，我就想，背完字典裡的每一個解釋，就能都懂了嗎？（小時候曾經背過國語字典的舉一下手嘿~~）想想這情況比較像是一個願打一個願挨：一個樂於當小老師、一個懶得孤狗。
最終你要去體驗生活，你還是得靠自己去實行，而不是字典定義。
之前看過一篇文章大意是，同好的水平程度分等級，最開始的就是啥也不會、啥也不知道的新手，從認識名詞開始；再來就是知道這些名詞定義，有一些實踐經驗的人；第三級呢，就是能把這些什麼是什麼融會貫通，還能教別人的人；第四個，隨著經驗增加、看得多了、探索廣泛了，不再拘泥於名詞解釋，而是回過頭來破除這些標籤和框架。
……我覺得把同好分級是很爛的一件事，但這個說法確實展現了某種學習的進程，只要你繼續走下去，就會變成那個樣子。
