為自己尋找一個亮點
《主角不是獅子》其實是以三之三執行長葛惠老師為底本的一本愛與生命相遇的繪本，書的封面是一隻掛滿金牌的獅子，翻開書頁整面都是獅子第一名的獎狀，像似貼滿整片牆，但書名卻是「主角不是獅子」，那到底誰才是書中的主角呢？豐富熱鬧的開場搭配著師生互動的日常，每個衝突又以懸疑及無厘頭場景來處理，凸顯出標籤化小孩的迷思及愛與榜樣的重要性。
故事裡的豬豬老師是一位很厲害的老師，她曾經教出一位總是拿第一名的學生，所有的家長都希望能被豬豬老師教到且成為像第一名的獅子那麼棒的學生，然而在豬豬老師的學生中，有總是拿第一名的獅子、有時常坐立不定的小猴子、有做事慢吞吞的小蝸、有常常闖禍的小牛。但因為豬豬老師的耐心教導，因材施教，無論擁有甚麼特質的學生，也能適應課堂的生活，豬豬老師最厲害之處是讓每個學生發揮他們的所長，都能做自己擅長和喜歡的事情。
我喜歡這本書，因為我自己就是一位高中國文老師，我深知老師對學生影響很大，在書中能看到豬豬老師的循循善誘，在別人眼中比較頑劣的學生也能發揮他們的所長，為他們建立自信，這讓我深深感動，求學階段能遇見好老師結交好同學，人生路上真的不會有太大的偏差了。當然最重要的家庭教育亦是如此，每個人都有自己擅長及不擅長的事，所謂適性揚才不能只是口號而已，家長、老師要一起找到、欣賞、支持孩子們的亮點，他們將會在不同領域中發光發熱。
除了等別人發現我們的所長之外，我覺得自我認識這件事也很重要，離開學校進入職場後，如果自己都不知道自己的亮點，說起來也很荒謬，不是嗎？只有自己最了解自己啊，我相信每個人要做自己亮點的事，站在對的舞台上，鎂光燈才會聚焦在你身上，這也才能人盡其才。
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