虎科大性別關係與法律課程法院旁聽報告展(2022年5月)
更新於 2022/06/01閱讀時間約 1 分鐘
國立虎尾科技大學通識教育中心性別關係與法律課程法院自主旁聽報告展
為推動性別平等教育，促進虎科大同學對法治人權認識，國立虎尾科技大學通識教育中心舉辦性別關係與法律課程法院旁聽報告展，由李玉璽老師負責執行。本報告展乃是展出同學利用課餘時間，自行前往法院參觀開庭過程的紀錄心得與感想，同時並展出與性別平等相關的標語，展出地點為通識教育中心四樓展覽空間，展期為2022/05/09（一）到2022/05/30（一），歡迎同學前往觀賞。
計畫名稱-教育部「性別平等教育課程教學開發及推動策略研究計畫」
計畫名稱
1）李玉璽老師-111年度教育部補助性別平等教育課程教學開發及推動策略研究計畫—以案例教學法進行性別關係與法律通識課程教學推動
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
虎死留皮，人死留名。出書、個展甚至是專拍，是許多藏家的終極目標。有人因而聲名大噪，名垂玉史；更多是出書、辦展如同見光死，圓夢確成了惡夢。
我以前也想要出一本自己的收藏書，再辦場收藏展。後來又想讓拍賣公司辦專拍，專拍會單獨出一本圖錄，也會有拍賣預展，等於一次達成三個願望。
當某拍賣公司
沒想到我會被土地公跟虎爺聯合嫌棄！！！
因為好一陣子都沒空去，那天午休臨時起意想去看看祂們，於是就帶著我愛的草莓巧克力跟瓶裝茶去⋯⋯
「我不要草莓巧克力，小孩子才吃草莓口味的。」
才剛把草莓巧克力放在虎爺面前，就傳來訊息如是說。
我一楞，再看虎爺一眼。
「旁邊不是有人放巧克力嗎？」我問。
上一次看完這部金馬影展特映的紀錄片後《唬爛三小》（Bluffing,2005），每一天我都好想空出一個時間，好好地去書寫我對這部電影的感覺，困難點跟《鳥人》一樣，重拾回來書寫，當下的感覺少掉很多，所以只能用較不精確的心得來記錄了。
前些日子是我近兩年來第一次真正意義上的獨處。雖然是白天，但是也突然感受到內心深處的不安：一則是心裡空落落的，有種不知道如何是好的感覺；再者，過去五年來內心受到的震撼與悲傷似乎商量好一樣一齊湧上心頭，變成了瀑布傾倒而下，讓整個自己都好似融化在難過的情緒裡。
吃完飯，我突然想起了愛麗絲·米勒，想起了最
虎斑貓為咖啡色、橘、黑、白交織成條紋狀毛色的米克斯貓，看起來很帥氣、有野性美。Agouti(A) gene決定貓身上有無虎斑，Tabby(T) gene則決定了虎斑的樣式。常見虎斑樣式有大理石寬紋、線條狀鯖魚虎斑、深色
一個大胸女孩長成女人的故事，討論兩性教育的缺乏、社會價值觀的遲滯，以及由厭女發展而來的女性主義，加上分析及觀點。
週日午後，到公館女書店參加《哇！原來這是性別與科技！？》新書發表會。講者講完後，主持人希望大家能多發言，直接請每個人做簡單的回應或提問。想想超多場面是，台上的人問大家有沒有問題，然後換來一陣沉默或是超零星的發問，所以好在主持人這般「簡單且暴力」的作法，才能聽到大家的回饋，我喜歡。
我很喜歡這一段話：「那些感受到 AI 威脅的人，如何去接受 AI、向 AI 學習，摸索人類與 AI 的共存之道。從人類與 AI 的相處方式，我們可以發現人類的弱點及可能性。」細品後發現字裡行間充滿意涵。接下來會透過拆解此句來分享從中獲得的啟發。
行政院於7月1日通過《性別工作平等法》部分條文及《就業保險法》第19-2條之修正草案，為使勞工安心養育子女，本次修正草案除增加產檢假天數，亦提升中小企業受僱勞工育兒上之工作彈性，並鼓勵父母應共同承擔養育責任，而刪除原先配偶須就業或父母不得同時請領育兒津貼之限制。
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