吉白職場 EP03｜博士學者老闆
在職場生涯遇過一些學術圈人士，學界德高望重直接跨界空降高位，政治圈這樣的例子似乎尤其明顯。但本集不談政治、來聊聊優雅阿姨曾在商場上遇到的學者老闆吧！
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每到寒暑假總是有創辦人的實驗室學生來公司實習
故事內容比文章更精彩，去吉白職場頻道收聽吧！
- 實習生應領有薪資，實習工作若是透過學校轉介、或是能取得學分的實習，請詳閱企業與學校簽訂的合作契約。
若是自己與實習單位接洽，也應盡可能簽訂訓練契約，訂清楚報酬、可取得的學分、加班費計算、工時上限等等。
即便是建教合作生仍應領有不低於基本薪資的生活津貼，且不能超時訓練。
企業與學校都有責任共同把關契約內容、工作條件與工作環境是否合法。但學校或老師可能對於法條不了解情況下，直接或間接讓學生受害
了解自己的權益才是最根本的保護自己之道。 - 選擇打工、實習或任職的公司前，思考自己在這份工作要得到的東西，薪資高、產業前景較好、入職的夢想企業等等，心裡有個平衡要錢、要前景還是要夢想，作出決定後知道自己在做什麼並執行。
讓自己有多點選擇選公司，而不是被公司選擇
職場多年的心得選擇比努力重要多了。 - 身為勞方要清楚自己的權益，偶有新聞出現苛扣薪資、不善待員工、遊走法律邊緣，甚至有違法行為的公司；發現公司有這樣使自己不開心、不舒服的行為，還能有什麼期待呢？找機會趕快逃吧！
- 晉用實習生前，企業應先評估是否有足夠的時間與精力訓練、輔導學生。一般的員工有本身的工作需處理，安排實習生進公司可能會造成員工額外的工作負擔。
- 公司資產當成個人資產在使用：學者老闆把公司當成自己研究室，員工則是他的研究生，還花了錢在與公司無關的研究。
沒有就業過的教授，無法瞭解企業運行的各項成本是斤斤計較的。
職場觀察分析說到這〔EP03 博士學者老闆〕希望你有些共鳴！
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
每年，學術界這座宏大的殿堂都需要新鮮的血液，吸納年輕的專業人才來共同建設這個龐大的知識體系。這些年輕的學者們常抱有一個願景：通過幾年的努力，能夠達到學術成就的巔峰，獲得豐厚的回報。然而，現實往往與他們的幻想相去甚遠。
▋專業工人的角色
年輕的學術工人們專注於自己擅長的領域，投入大量精力進
王吉達吉言吉語：
過去，曾有兩位企業主分別表示，他們都很重視人才的發展，也重視人力資源及人資部的運作，但在談話中聽到的似乎不太一樣。
其中一位說：公司的員工絕大多數來自於排名前三名大學的學士和碩士，他們都很優秀，自學能力也很強，很多知識看書就能懂的，所以不需要辦管理的訓練課程。
大學畢業後的故事，挑選一份非常規的工作。從正式員工到年度簽約工作，挑戰自己的穩定性觀念。不確定未來，卻也見到另一種平衡和可能。焦慮不安，卻又充滿期待與挑戰。
從職場回到校園，EMBA讓作者遇到了很多出色的同學，分享了他們豐富的經驗和想法。文章表達了作者對這些同學的感激之情，同時也展望了自己在學習和職場上的期許。
剛畢業時，初投入職場，還很學生心態， 許多事情都會很願意敞開心與人交流，直到某一天受了傷，爾後關上了心房，但內心也難免會在交流與不交流間猶豫著，所以很意外，有人的心態，是會希望要在職場交朋友，其實上班就是上班，也少點私交比較好，如果遇上了比較好相處的同事，那是幸，卻非必然。
在三月份，我前往清大參加了一場協助履歷健檢的活動，偶然間聽到了同學們在現場討論公司的薪資福利。
A同學：「聽說xxx公司的福利待遇相當不錯。」
B同學：「是嗎？每個月的薪資能達到10萬嗎？如果不行的話，我想都不用考慮了。」
或許這段對話讓你想起了自己和家人曾經的討論嗎？
這學期有一份職業專題訪談的報告，教授沒有限定要找哪一個產業、哪一個職業，就只要求找一位有兩年工作經驗的人進行訪談，詢問有關工作內容、薪資、人格特質適不適合等等的問題。我就剛好想到，去年某堂課上，有一位學姊回來演講，她的職業是我感興趣的，所以我當時有向她取得聯絡方式，前幾天就透過這份報告和她聯
為什麼我們需要職業倫理？專業一定要有倫理嗎？
職業倫理，又可以稱為職業道德、職業原則、或是工作原則。
這是一個鮮少被討論的議題，但我們可能更常討論到「學生思維」
遇到學生思維的同事或是下屬，讓他的同事感到辛苦的是：
消極、被動接受安排
無法獨力完成任務
做完，但沒有做
學歷是求職的一個重要因素，但並不是一切，對於在職專班的誤解也需要重新認識。進行深入探討不同類型學歷對就業的影響。
本文涵蓋了學生在就學期間選擇實習的建議，包括履歷撰寫技巧、多元技能的結合、碩士班學生應該做的事情等。同時，也提供了產業實習與學術研究之間的連結，對於想要進行實習或學業擁有更多成長可能性的人來說是一份值得參考的內容。
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