【樂耳玩創陪你養孩子】08: 路人! 這是我的教養方式，不是你自以為是的機會教育

這幾天帶著Hugo及Howard兩兄弟到他們期待已久的壽司郎。他們最喜歡靠近迴轉壽司的搖滾區，因為可以近距離看到自己喜歡的壽司，也能第一時間拿到。因此，那個位置總是兵家必爭之地。

一開始入座的時候，兩兄弟就為了誰要坐那個搖滾位置在吵，好不容易迅速猜拳完畢之後，決定好Howard在前面。但是小孩個性就是這樣，經常會反悔推翻之前的決定，上完廁所之後，Hugo不顧之前的猜拳約定，又率先跑到搖滾區。

這時候Howrd生氣的大叫，你不可以這樣。但是他忘記人在餐廳，我趕緊小聲的提醒他，他發現這裡是餐廳，兩兄弟也很快的互換好位置。

兄弟或是同儕之間的爭吵常常會有，但我更重視的是最後要怎麼協商與溝通，最後達成共識，因為爸媽也不會常在身邊幫他們排解學校的衝突呀！雖然可能中間會聲音比較大，但是隨著溝通技巧越來越好，他們爭吵的時間越來越短，現在越來越進步，縮短變成只有幾秒鐘的時間。

沒多久，我聽到後面傳來聲音.....

『你看! 來餐廳吵到別人就是沒有禮貌，那個媽媽都沒有在管小孩。』

『大聲講話的人只是想要引起別人注意而已！』

我還以為聽錯了，轉過頭去，看到一位年輕媽媽正在用我們的例子在對年幼孩子做機會教育，原來路人教養學是不分身份與年齡的。

我趕緊跟那位妹妹道歉：『不好意思，我們剛剛做了不對的行為，不可以學我們喔！』那位媽媽似乎才意識到，原來她機會教育的聲音也很大聲，才會讓我句句清楚，這才面紅耳赤的點了點頭。

回到家，我跟他們兩兄弟分享今天的事情，有幾個重點也跟大家分享：

這樣當下的機會教育，只會讓現場的人下不了台，也會引發不必要的衝突。而且這不是在教育自己的孩子，只是在指桑罵槐，在教訓不認識的路人，也會讓人覺得沒有修養。結果可能適得其反，也會失去教養的意義。

有時候片段的資訊會產生自以為是的論點，也許不是白，就變成了黑。事前充分了解資訊與脈絡，才能避免先入為主的事情發生。

至於在壽司店的年輕媽媽，也讓我感受到身為母親在公眾場合教養上的無力與無奈，我也想給兩個建議：

身邊很多媽媽應該都有這種感覺，不管在大眾場合還是私人場所，教養方式都可以被放大鏡批評與檢視，不只是公公婆婆，甚至是路人，每個人都可以插個嘴，表達自己對父母教養的不滿。請給予父母基本的教養權利，並尊重每一位父母的教養決定。畢竟子非魚，安知魚之樂，不是嗎？

這個年紀的孩子，正大量在不同場域學習各種社會化的歷程，也許一開始不是做的很好，有點生份，跌跌撞撞的，但是每個人不是都是從0開始的嗎？

用說教或是謾罵的方式進行，或是拿別人的例子，貶低別人進行機會教育，更是一種落井下石的方式。應多用包容心態，正面鼓勵希望孩子們越來越好，才是正確的正向教養方式。

我有些朋友怕小孩吵，也擔心路人的有色眼光，會盡量不帶去公眾場合用餐，但同時也失去學習的機會，真的很可惜。應該從生活中互動模仿，從中學習，才是最快融入社會的方式。也請路人甲乙丙丁，用鼓勵代替批評，讓父母的教養之路更加友善。