《神之手：認識你內在的二十二種神祕人格》、《神之手2：透視你的生命藍圖》
更新於 2024/11/07閱讀時間約 3 分鐘
《神之手：認識你內在的二十二種神祕人格》
🔖書摘語錄：
瞭解自己是最關鍵的人生課題，而人並不如自己所想的瞭解自己。
📝雖說當初確實是因為濃厚的厭世感而開始學習塔羅牌，想藉此理解為什麼人生經歷這麼多痛苦，想知道自己為什麼會有很多不一樣的想法，腦袋常常出現相反的聲音，結果就這樣二十幾年過去了，才明白無論是使用牌卡、書寫、閱讀，還是人與人之間的傾聽與對談，其實都是自我整理、對話的方式，是靈魂部份與人類人格部份的相互溝通、理解的方式，重點在於我們願不願意「為自己」而做，為了瞭解自己，而選擇為自己而做。
我非常推薦成英姝老師的這二本書，在留佩萱老師還沒有出版《擁抱你的內在家庭》（2022/04/01，三采出版社出版）這本書的時候，成英姝老師的這二本書，其實就已經說明了我們內在的多重人格，如何形塑了我們的外在世界。
不需要學習塔羅牌才閱讀這二本書，若想學習塔羅牌則更需要閱讀這二本書，想認識自己、學習跟自己溝通，這二本書就是我推薦的理由。
當然現在出版的書籍越來越多，幫助我們可以整合閱讀到的資源就更多，這大大幫助了我們理解作者想傳達的理念和訊息的能力。
建議這二本書可以搭配留佩萱老師的書一起閱讀，理解吸收的程度會加速很多。
🔖書摘：
「隱士」：然而老人所擁有的生命經驗與這些經驗累積的智慧，並不是書籍或網路上的資訊所能提供的，真正從生命得到的教訓，實際與生命挑戰碰撞而得到的醒悟與心得，才是真正寶貴的東西。
「命運之輪」：生命遭遇沒有無意義的巧合、沒有無意義的事件的發生，外在是內在心靈的倒影，是內在的自己揮灑出來的圖畫。我們所做的每件事，發生在我們身上的每件事，都在回應心靈的好奇、體驗的需求。
「倒懸者（吊人）」：物質界的經驗，世俗生命的探索和創造，原本就是人類擁有肉體生命的目的。
📖作者書末後記：
我想藉這本書提供給讀者什麼，一種介乎心理學和神祕學概念？一種哲學或者勵志的用途？這是一本實質有用的書嗎？……什麼叫做實質有用？
我很介意實質有用，我不喜歡唱高調，如果談靈魂或者談心靈，我崇尚那當中許多極其高貴、美好的部分，可是我的出發點很實際，我們是在過肉體的、物質世界、現實的世俗生活，我想活得更淋漓盡致，但我不想用無窮盡的受苦來交換。如果活，應該歌頌活這件事；如果覺得人生不值得活的，就唱反調，哪怕把這世的規則翻了過來又怎樣？如果你那麼痛苦，真的連死都不怕了，又何懼這個世界該死的拘束你的東西？
📔神之手：認識你內在的二十二種神祕人格
✍️作者：成英姝
📚出版社：心靈工坊
出版日期：2010/11/04
《神之手2：透視你的生命藍圖》
🔖書摘：雖說每個人都有面具人格，這本就是社會化的必然產物，但人生走到一個階段不好好尋找真實的自己，會無以招架之後階段的種種衝擊厄運，因為這些厄運在現實中發生的目的就是要讓「自我」去觸及被隱藏的自己。
📖作者序論：
在《神之手》這本書裡，我借榮格的個體化觀點，以塔羅牌的二十二張Major Arcana所揭示的人世生命旅程的圖景，來詮釋人一生的階段進程，說明在這個過程裡，內在以什麼樣的機制來與「自我」共同創造人世生命的遭遇，並借取榮格「原型」的概念，予以內在機制的人格化。目的是讓人瞭解自身內在的廣闊，無論是在多重面相上，以及所能運用的能力上，而無須受限於「自我」有限認知的框架。
現在我則將進一步探討人的生命歷程發展的結構與邏輯，從中瞭解我們每個人的人世生命涉及的主題，我們的生命藍圖是如何設計的，以及人生經驗是如何就此藍圖展開。這能使我們找到一個窗口去窺探我們的人世命運如何「被安排」，以及自由意志如何去擴充它。
📔神之手2：透視你的生命藍圖
✍️作者：成英姝
📚出版社：心靈工坊
出版日期：2012/01/06
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本篇參與的主題活動
如果問我為何會喜歡《零度分離》，我的答案會是，因為這部小說不是那種，讀者想要一邊閱讀，一邊喬當偵探，想要揣測作者的下一步到底要布什麼局，就真能成功預期得到下一頁的內容會有什麼，的那種奇妙故事。換句話說，《零度分離》的故事，就是許多人期待在電影中看到的「神展開與奇連結」。
本文主題聚焦於憂鬱症患者的悲傷以及處理悲傷及負面情緒的方法。藉著對《憂鬱症自救手冊》關於悲傷的討論，作者也分享自身對悲傷與淚水的經驗，流淚是接納脆弱，釋放情緒不壓抑它的好方式。心理諮商中，個案談及某件經驗時的流淚是值得被重視的，這代表談話內容有觸及到個案內心深層的一面，值得諮商者與個案一起深入探究。
總之呢! 閱讀的張力不會太搖擺，需要時間醞釀像泡茶那樣。
而這趟閱讀是跳耀式且未完成，但明顯的從書本外觀看來，已有了翻閱的溫度與形狀，是一本可以隨手翻來的讀物，真切地療心，很溫暖一如那望去黃澄澄的書封，褪去後書皮有一花瓶豎立；書底有一貓點綴，不曉得是不是虎吉。
「人就是在這樣的年紀結婚，在這樣的年紀生下第一個小孩，在這樣的年紀選擇職業。總有一天，我們會知道、會懂得很多事，可是已經太遲了，因為整個人生已經在我們一無所知的年紀成了定局。」──米拉妲。
分享對閱讀的看法時，經常會提到一點：同一本書，每個人讀到的東西都不一樣。所以，聽一個人介紹書，只能幫助我們認識說書的人，卻不能幫助我們認識自己。
英文書名《The Geography of Genius》，可以理解成「天才地理學」，不過這本書涵蓋的層面很廣，更像是側寫什麼樣的社會風氣、文化、環境可以孕育天才。因為天才的誕生除了其個人天賦以外，外在環境的影響同等重要！
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