【小幼苗的生活動態篇】

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幼兒教育的學習課程大綱
最近都在著手準備些幼兒教育的事項,進而提升自己的能力,更精進自己對教育的知識,在學習當中吸收更多經驗,能夠帶給大家幫助。
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    【小幼兒合集】怕羞、哭鬧、幼芽彎彎、咿咿啊啊、唱唱跳跳,幼娃在玩中學習成長;此本將自創角色扮演、聽說讀寫的幼芽語,及手札小幼芽經與大家分享,歡迎大家支持!
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    孩子都有調皮的時候,會做錯很多事情,又更會時常犯同樣的錯誤,明明已經說過了,但卻還會再犯同樣的錯誤。 這時身為媽媽爸爸的你,會非常生氣,覺得孩子為什麼不聽話,為何如此頑劣,總是得一二再而三的反覆講很多遍都還是沒做好,會因此而發怒,是不是? 但其實這不是他沒在聽,有時候也不是他不願意這麼做。 3-5歲
    孩子雖然小,當然可以隨便吃隨便長大,但是如若教養不當,以後將來會影響社會秩序的。 孩子看似可以隨便帶長大,可是殊不知這種隨便帶的心態,長大會引起社會關注! 並不是孩子哭鬧、調皮,就塞給他遊戲機、手機,目的就只是讓孩子安靜就好,這是非常不負責任的教育方式。 前兩日看到我侄子的照片後,非常叫人難以想像,
    上篇【體適能之唱唱跳跳:動作遊戲】幼芽小拳頭:剪刀、石頭、布 希望大家還喜歡! 這次的主題是【體適能之唱唱跳跳:動作遊戲】幼芽小拳頭:「合攏張開、合攏張開、小手拍一拍!」 合攏張開、合攏張開、小手拍一拍! 改成 合攏張開、合攏張開、小腳拍一拍!
    大家自小應該都會玩這樣的遊戲,都知道遊戲玩法嗎? 容我簡單的介紹一下: 剪刀:兩隻手指頭比YA(耶)。 石頭:手呈現拳頭(握拳)狀。 布:五隻手伸出來,呈現擊掌動作。 一般小朋友們都愛玩剪刀、石頭、布,但有些孩子會緊張慢出的時候,變得越來越膽怯退縮,反而對這類的遊戲產生排斥,覺得自己很幼稚。
    不管是哪一個時期的年齡層,若孩子當下不懂或走偏了趕緊從旁協助,馬上導正回來,盡量與孩子是朋友之間的互動模式,相互尊重,一起學習,一起成長,才是最重要的親子關係。 畢竟人不是一開始就會知道怎麼當媽媽、也不是一開始知道怎麼當爸爸,更不是一開始知道怎麼當孩子,都是長期的互動溝通、相處下來的感覺。 一起熟悉
    學齡前教育是幾歲? 為何1哭2鬧3摔物品? 什麼是學齡前教育? 懂得「放手」讓孩子去探索 不受控的哭鬧是為什麼呢? 現今教育提倡「愛的教育」:不可打罵孩子,用愛來感化孩子。 「打」分為 3 個部分層面
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