這是一位很神奇的老師,會知道她的原因,就是因為2021年的考績事件。神老師因為時常請假出去演講,為了推廣和宣導特教的理念,讓更多人可以更關注這些孩子的權益,甚至為了週三下午的行程,自費請代課老師協助看學生吃飯和放學,但是到最後因為請假時數過多,考績變成乙等。
我想很多人看到這裡,內心應該也會很好奇,到底是什麼樣的信念,可以讓這位老師如此堅信自己的理念,願意付出超乎常人的心力,甚至拿自己的考績、自己的未來,去幫助這群弱勢孩子?
神老師出了好幾本書,今年2023年1月也出了新書,而「善良是一種選擇」是去年的書,也是我接觸的第一本。神老師不是特教老師,但是因為自己的小女兒是障礙生,因為在學習的過程中時常受到不公平對待,神老師以一個做媽媽的身份,去對抗這些讓她很生氣的事情。從分享時的激動落淚,轉變為捍衛弱勢孩子的權益,希望用自己的力量,集結善心人士的愛心,去協助那些被社會忽略的孩子。
閱讀這本書後,我在這本書中得到的一些心得,記錄下來,也分享給大家。
(1)利他的良善之心,化小愛為大愛。
神老師會到處去推廣和宣導特殊學生的「融合教育」,起因是因為自己的小女兒,不僅在就學上被剝奪學習機會,甚至飽受欺凌,進而挺身而出捍衛特殊學生的權益,除了希望更平等的學習方式,也希望能夠有更好的學習資源。特殊障礙的學生,學習條件已經很不利,如果連設備和資源環境都沒有,那這些特殊孩子未來一定更加弱勢。
本著這樣的初心,善用她的網路影響力,當神老師將故事一篇一篇藉由網路散發出去,得到社會上很多人的迴響,無論是資助金錢,還是資助物資,讓神老師帶著眾人的愛心,去協助這一些弱勢家庭和孩子。
我相信這個社會,還是有很多善良的人,還是有很多人是無私不求回報的付出。但我始終相信,心存良善幫助他人者,老天一定會給予回報。就像神老師,老天爺雖然給她生命中的一道難題,但是神老師選擇接受。因為她的堅持,她的小女兒有了非常大的進步,她也將這份愛放大,造福更多孩子,並啟動善的循環,讓更多人參與,也讓她更有動力和資源去做這件有意義的事情。
(2)在他人的需求中,看到自己的價值。
當看到有需要幫助的孩子時,神老師的第一反應總是:「我還可以為他做點什麼?」盡可能地為孩子去爭取相關資源,為此也聯絡出版社,也聯絡教育局,也接了相關產品的合作,但是也常常忽略了一些法律上的問題。因為她的目標只是為了多給這些孩子一點機會,即使機會很渺茫,或是會有困難,也不願意放棄嘗試。
為什麼這麼拼命呢?神老師可能覺得,如果自己不主動出擊,誰還能幫這些小孩呢?這就是她要做的有意義事情,這就是自己的價值所在,有需要幫助的弱勢孩子,就有神老師!
在神老師身上看到的那份勇氣,在回過頭來看看自己,我們不求赴湯蹈火在所不辭,但是在自己的工作崗位上,我們是否也找到自己的價值所在?神老師除了學校,也去了收容安置機構,能幫助就盡力去協助,因為她知道一個老師的價值,不是那些考績評鑑,不是那些優秀頭銜,而是盡自己的能力,用善良的心,去幫助孩子能安心學習和成長。
(3)因為承擔責任,就必須要萬分謹慎。
網路上,人紅是非多,但這是常態。要在網路上生存,一定要先收起自己的玻璃心,對於批評自己的人,只要行事問心無愧,就是選擇忽視就是善待自己最好的方式。甚至還有人會打著神老師的名號,或是希望藉著神老師高觸及率,來增加那些募資的金額。但是現在詐騙真的防不勝防,再加上神老師有過不好的經驗,所以選擇婉拒。
畢竟,神老師這個稱呼,是大家給予他的高度評價及信任。她透過文字,去累積多年來社會大眾對他的信任,也帶著眾人的支持去做這麼有意義的事情,所作所為就必須對得起這個社會,要對得起這個稱呼。
這真的是我很佩服神老師的原因,一方面挑戰著僵硬的規範,一方面又必須堅持自己的信念,戰戰兢兢地守著大家給予的信任感,深怕一個不小心,摧毀社會大眾的信任,因為必須要有這一份信任感,她才可以繼續照顧那些弱勢孩子!辛苦的是她,但是在她的文字裡,處處都是感謝別人,因為她非常清楚,一人成不了大事,眾志才能成城,身上背負著責任,行事就必須萬分謹慎!
整本書的每一篇故事,都圍繞在一個核心的理念,希望透過善意的給予,提供那些需要幫助的孩子幫助,即使只有一點點,都有可能去改變那個孩子的未來。並不是說刻意一定要成為誰生命中的貴人,或是成為誰溫暖的光,神老師只是想要藉著她那些文字告訴大家,只要有心,全世界都會來幫忙,只要有心,大家都可以是神老師!
善良是一種選擇,也是一種信仰,就算這個世界很多時候是無情的,但是我們仍然可以選擇「有情」的方式面對。不要覺得自己是個平凡人,而覺得自己不能做些什麼,其實我們每一個人的一言一行,都可以傳達對他人的幫助,哪怕只是一句鼓勵的話,或是一個溫暖的擁抱,都會對他人產生莫大的幫助。
而當我們選擇用自己可以的方式去付出,我相信,這些善緣總會在未來的某一天回報在自己身上。