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這是一位很神奇的老師，會知道她的原因，就是因為2021年的考績事件。神老師因為時常請假出去演講，為了推廣和宣導特教的理念，讓更多人可以更關注這些孩子的權益，甚至為了週三下午的行程，自費請代課老師協助看學生吃飯和放學，但是到最後因為請假時數過多，考績變成乙等。
我想很多人看到這裡，內心應該也會很好奇，到底是什麼樣的信念，可以讓這位老師如此堅信自己的理念，願意付出超乎常人的心力，甚至拿自己的考績、自己的未來，去幫助這群弱勢孩子？神老師出了好幾本書，今年2023年1月也出了新書，而「善良是一種選擇」是去年的書，也是我接觸的第一本。神老師不是特教老師，但是因為自己的小女兒是障礙生，因為在學習的過程中時常受到不公平對待，神老師以一個做媽媽的身份，去對抗這些讓她很生氣的事情。從分享時的激動落淚，轉變為捍衛弱勢孩子的權益，希望用自己的力量，集結善心人士的愛心，去協助那些被社會忽略的孩子。
閱讀這本書後，我在這本書中得到的一些心得，記錄下來，也分享給大家。
(1)利他的良善之心，化小愛為大愛。
神老師會到處去推廣和宣導特殊學生的「融合教育」，起因是因為自己的小女兒，不僅在就學上被剝奪學習機會，甚至飽受欺凌，進而挺身而出捍衛特殊學生的權益，除了希望更平等的學習方式，也希望能夠有更好的學習資源。特殊障礙的學生，學習條件已經很不利，如果連設備和資源環境都沒有，那這些特殊孩子未來一定更加弱勢。
本著這樣的初心，善用她的網路影響力，當神老師將故事一篇一篇藉由網路散發出去，得到社會上很多人的迴響，無論是資助金錢，還是資助物資，讓神老師帶著眾人的愛心，去協助這一些弱勢家庭和孩子。
我相信這個社會，還是有很多善良的人，還是有很多人是無私不求回報的付出。但我始終相信，心存良善幫助他人者，老天一定會給予回報。就像神老師，老天爺雖然給她生命中的一道難題，但是神老師選擇接受。因為她的堅持，她的小女兒有了非常大的進步，她也將這份愛放大，造福更多孩子，並啟動善的循環，讓更多人參與，也讓她更有動力和資源去做這件有意義的事情。
(2)在他人的需求中，看到自己的價值。
當看到有需要幫助的孩子時，神老師的第一反應總是：「我還可以為他做點什麼？」盡可能地為孩子去爭取相關資源，為此也聯絡出版社，也聯絡教育局，也接了相關產品的合作，但是也常常忽略了一些法律上的問題。因為她的目標只是為了多給這些孩子一點機會，即使機會很渺茫，或是會有困難，也不願意放棄嘗試。
為什麼這麼拼命呢？神老師可能覺得，如果自己不主動出擊，誰還能幫這些小孩呢？這就是她要做的有意義事情，這就是自己的價值所在，有需要幫助的弱勢孩子，就有神老師！
在神老師身上看到的那份勇氣，在回過頭來看看自己，我們不求赴湯蹈火在所不辭，但是在自己的工作崗位上，我們是否也找到自己的價值所在？神老師除了學校，也去了收容安置機構，能幫助就盡力去協助，因為她知道一個老師的價值，不是那些考績評鑑，不是那些優秀頭銜，而是盡自己的能力，用善良的心，去幫助孩子能安心學習和成長。
(3)因為承擔責任，就必須要萬分謹慎。
網路上，人紅是非多，但這是常態。要在網路上生存，一定要先收起自己的玻璃心，對於批評自己的人，只要行事問心無愧，就是選擇忽視就是善待自己最好的方式。甚至還有人會打著神老師的名號，或是希望藉著神老師高觸及率，來增加那些募資的金額。但是現在詐騙真的防不勝防，再加上神老師有過不好的經驗，所以選擇婉拒。
畢竟，神老師這個稱呼，是大家給予他的高度評價及信任。她透過文字，去累積多年來社會大眾對他的信任，也帶著眾人的支持去做這麼有意義的事情，所作所為就必須對得起這個社會，要對得起這個稱呼。
這真的是我很佩服神老師的原因，一方面挑戰著僵硬的規範，一方面又必須堅持自己的信念，戰戰兢兢地守著大家給予的信任感，深怕一個不小心，摧毀社會大眾的信任，因為必須要有這一份信任感，她才可以繼續照顧那些弱勢孩子！辛苦的是她，但是在她的文字裡，處處都是感謝別人，因為她非常清楚，一人成不了大事，眾志才能成城，身上背負著責任，行事就必須萬分謹慎！
整本書的每一篇故事，都圍繞在一個核心的理念，希望透過善意的給予，提供那些需要幫助的孩子幫助，即使只有一點點，都有可能去改變那個孩子的未來。並不是說刻意一定要成為誰生命中的貴人，或是成為誰溫暖的光，神老師只是想要藉著她那些文字告訴大家，只要有心，全世界都會來幫忙，只要有心，大家都可以是神老師！
善良是一種選擇，也是一種信仰，就算這個世界很多時候是無情的，但是我們仍然可以選擇「有情」的方式面對。不要覺得自己是個平凡人，而覺得自己不能做些什麼，其實我們每一個人的一言一行，都可以傳達對他人的幫助，哪怕只是一句鼓勵的話，或是一個溫暖的擁抱，都會對他人產生莫大的幫助。
而當我們選擇用自己可以的方式去付出，我相信，這些善緣總會在未來的某一天回報在自己身上。
