【給年輕的妳】二十歲的生活方式，決定了三十歲的打開方式。
50~60 歲，你應該多花時間幫助年輕人。~馬雲
50 歲前，我已經在過去的 17 年間，以不同的形式、不同的履歷、不同的成功及失敗經驗，在不同的場合，幫助年輕人。
這是何其幸運的一件事。
這幾年，走訪了不少校園。從政大到成大，從台科大到中山，從文藻到明志科大，從慈濟大學到國立體育大學，從銘傳大學到長榮大學。我一直非常喜歡回到校園。
我總對他們說，「尚未踏入職場的你們，好完美。我好羨慕。因為你們都是『完美的 0』。不要輕易開始，開始後一切都不一樣了。」
我總對他們說，「你們的年輕、大把的時間，是我們每一個老人、有錢的名人、富豪都願意豪擲千金向你們採購的，所以，請不要豪擲時間。」
我總對他們說，「二十歲的生活方式，決定了三十歲的打開方式。人生是一條線、一個面，絕不是一個點。你在 20 歲這個點上覺得痛苦，但過癮嗎？爽快嗎？如果是的話，這個痛苦就不是無窮盡的犧牲，而會轉化成某種有價的積累。」
我總對他們說，「別停止糾結。辦理社團活動糾結些；唸書糾結些；做報告糾結些；談戀愛糾結些；球隊練球糾結些；考研糾結些；上課糾結些；實習糾結些；做事糾結些。
而做人呢，別太糾結。遲鈍一點。」
Kyle 是我政大新研所的同學，目前在淡江大學任教，當他邀約我到課堂上演講時，我沒有任何遲疑，也很快聚焦了想談的三大主題：「大學教會我的 6 件事」、「溝通表達 6 件事」以及「人脈鏈結 6 件事」。同學在課堂上的「臨在感」分數應該有 80 分，演講後也給了很多真摯的反饋：
1. 遺憾大四才聽到這堂課，因為老師在課堂中講到的許多內容都是我這兩年走過的彎路。但也對我未來的就業有所幫助。我有被老師的話鼓勵到，因為目前正處於最焦慮迷茫的時刻，也許我堅持下去就會有結果。
2. 我很喜歡講師在講完這個主題後所說的名言：「二十歲的生活方式，決定了三十歲的打開方式。」，這句話讓我想從現在開始更努力、更認真過生活，因為我希望我的三十人生可以更精采多姿。
3. 這次演講與其說是讓我知道這些事，不如說是讓我「更確定這些事情的重要」，我認為我自己是知道這些事情的重要性的，卻不明白到底重要的程度到哪，或是為何如此重要，老師舉了很多例子讓我驗證了這些想法，也讓我更確定下一步該如何前進，只能說是一場非常精彩的演講，我相信這堂課絕對是我人生中重要的養分。
4. 演講期間，我有觀察到講師有運用「暫停」技巧，而這個技巧真的非常有用，因為在講師突然不說話的時候，我發現有些原本在低著頭作筆記的同學，馬上就抬起頭來看講師了，真的有成功吸引觀眾的注意力！
5. 這兩個小時真的是收獲滿滿，以前我總不解，成功是沒有一套固定公式的，那些成功人士的經歷，就算模仿的了步驟卻不見得會得到相同的結果，平庸之人終究是占大多數，為什麼大家還是熱衷於去剖析成功人士有哪些共同點，但現在我改變想法了，不是一定要跟他們一樣有那麼大的成就，而是選擇自己能夠做到的去達成，讓自己成為更好的人不落人後。
6. 講師的人生經歷非常豐富，演講當中所提到的許多觀點都是我曾來沒有想過的，就好像是點醒我一樣，會想說:「哇！原來還能這樣做呀！我怎麼都沒想過。」
7. 從講者的態度和內容能感受到很大的熱情，將他在工作上生活上得到的經驗分享給即將踏入職場的我們，很幸運，也為我帶來許多啟發。
8. 受益匪淺的講座，期待能夠聽到奐名老師下一次的演講課！
啟發同學的當下，我也被同學的反饋啟發，因此，想贈送三句我很喜歡的話給花樣年華的妳：
人生不是要等待暴風雨過去，而是要學會在雨中跳舞；
我們都會變老，但不要變無聊；
留下甚麼，我們就成為甚麼樣的大人。
我 41 歲了，是妳的雙倍年紀，但我希望，跟妳共勉之。
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曾向美國前副總統高爾執行簡報。累積超過181場演講或訓練，主題涵蓋：履歷表/自傳/Cover Letter撰寫、面試技巧與職涯諮詢、社群行銷、減醣心得與體適能、咖啡等；著作散佈在《大人學》、《Cheers》、《商業週刊》、《104》等。也在 104, 1111, Yes123, Sofasoda 等擔任職涯顧問。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
我們常想做出某種改變但未必能達成，多半會認為改變非常困難，但行為科學家告訴我們：問題在於是否用對方法。《達標》作者艾雅雷費雪巴赫研究「目標心理學」長達20年以上時間。她認為要成功地引導與駕馭自己，第一步是「選一個目標」，因為正確的目標就如同影響力強大的咒語一般，能讓人不顧代價盡全力朝目標的方向前進
曾經聽過有作家表示被讀者以不合理的要求而給出一顆星評價的經驗，事後跟網站平台申訴也毫無回音，於是那本書籍的銷售數字從此一落千丈。有鑑於此，前陣子有網友建議我是否考慮在介紹每一本書籍的時候給予星級評分，我的回應是不希望讀者在尚未閱讀書籍的時候便有所偏見，何況我也不希望個人的喜好去影響讀者的閱讀體驗，畢
《大人只知道部分的世界》由【霧室】操刀，以立體設計，而隨書頁後封面綻放而出的漸層圖形，如同豐富的世界一般綻放，就像生命各種不同的狀態，也呼應書名《大人只知道部分的世界》——世界並不是大人眼中的那樣，世上的人事物、價值觀、人生的目標.....等等，每個大人也只活過一種人生，藉由本書，李惠貞老師想提出的
集體處於車水馬龍的下班車陣之中，從身邊呼嘯而過的喇叭聲，可以感受的到周圍充斥著各種急躁的氛圍，有時候累積一整天的疲倦感受，也容易讓負面情緒在此時此刻整個爆發開來，那一天正在號誌前等紅燈的我，聽到了來自右前方一對父子的「對話」，與其說是對話，倒不如說是父親一連串的情緒宣洩還來得適合
年輕人，不要辜負上天給你們的理財優勢喔l!
偶有年輕人問我說，我現在剛出社會，根本賺不了多少錢，連存錢都很少，哪有錢理財和投資呢?
這個問題一直都有人問，我以過來人的身份，分析一下年輕人所具有的優勢，看完後，您再思考適不適合投資吧!
我要建議年輕人的第一步，就是養成「記帳」的好習慣…
昨天看到一個路上採訪。
“如果你能給年輕時候的你一個忠告，會是什麼？”
其中一位的回答讓我印象深刻，“我沒能冒險地去做一些事情，這是你在人生中必須要做的事。如果你的一生中都沒有嘗試去做過什麼，這是毫無意義的。”
Be Bold, Be Brave, Be Confident.
這讓我想到另一個類似的
用「追逐自己的夢想與熱情」作為最好的藉口開一間咖啡店。但面對每日經營不善，最終也只用「追逐自己的夢想與熱情」作為最好的（逃避）藉口，是否本末倒置了？
Photo by Anne Nygård on Unsplash
楔子：
經濟學，是研究人的選擇行為的學問，也是窺探經濟社會運行的方法。理所當然的，經濟學就是現代公民意識(常識)必備的一環。在台灣的學校教育裡，六年中學課程綱要的規劃中，也在國中三年級、及高中一年級的公民教育課程，排入長時數的經濟
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