《日出而作,日落而息,夜有星空,十五月圓》
「聰明反被聰明誤」
「Cleverness may overreach itself」
「策士策に溺れる」(さくしさくにおぼれる)
~ 寓言 ~
有一個老師已經教了好多年的書,但是他每次上課以前,依舊要花許多的時間準備資料,把上課想要說的每一句話,都密密麻麻地寫在草稿上。
上課當日,他必須把這些事先準備好的草稿帶進教室,並且逐一唸出來,他才不害怕,才不會說錯話,誤人子弟。
好幾次,他已經出門了,但當他發現忘了帶草稿,他就會拼命地往回跑,說什麼都要取到這些草稿。
有一次,教室的窗戶敞開著,突然來了一陣大風,把草稿吹了起來,他慌張跑到窗前,伸手捕抓隨風飄起的草稿,但是草稿越飛越高,他奮不顧身地,爬上窗台,踮起腳尖。
他單腳站在窗沿,不斷地搖晃。
「老師!」站在窗邊的學生們合力把差一些就墜樓的他,拉回教室裡。
他向學生們道謝後,望著學生們認真的表情,再低頭看了看課本上的文字,他闔上了課本,準備開始講課。
當他一開口,他發現那些他曾經寫在草稿上的文字和以往上課的經驗,如同投影片般,一頁一頁出現在他腦海中。
他的舌頭沒有打結,思緒也很清晰,當他看著眼前學生們的神情,他知道哪些是需要再次解釋,哪些是學生們已經明瞭的。
他越講越開心,直到下課鈴聲響起,依舊意猶未盡。
在班長喊口令以前,他先行對著學生們深深地一鞠躬,因為這堂課,真正的學徒是他,而眼前站立的,都是來成就他的恩師。
** 小小心得 **
有些人做事情總是得按照計畫來進行,沒有時間表就覺得不安心,始終和時間在比賽,不是被截止日期追著跑,就是奔著時間趕,擔心光陰蹉跎,害怕時光流逝。
時間計劃表對他來說,像是定心丸一樣,然而,這種定心丸並非解藥,或許更像是毒藥。因為,當養成了依賴,就變成了束縛。
鐘錶的存在,是讓人們善用時間,創造更多發展的空間。
幼時的掛鐘,童年的手錶,自製的沙漏,手機的鬧鈴,都是珍貴的。
可是,如果太過在意,分分秒秒,時時刻刻,月月年年,甚至歲歲月月,生活的內容,存在的樂趣,便會被輕忽或者遺忘。
時間,是不變的;日月星辰,是永恆的。
等長,等長;等常,等常。