老師一定有辦法
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老師一定有辦法
信任與依賴之間存在著相信
相信是一段歷程，需要時間，當你感覺到孩子對老師的依賴，那個就是信任。
我相信，老師會幫我；
我相信，老師會讓我依靠；我更相信老師愛著我.....
有一天，中班的宗荃望著正在哭的小種子 ，安慰他無效時，
正好在一旁走過的韻安老師，停下來關心著.....
宗銓跟韻安老師說：「你去找君嫺老師，她一定有辦法解決，我剛開始來的時候也是這樣，
你快去找君嫺老師，她一定有辦法！」
這時宗荃眼眶紅著，淚水沒掉下來，勇敢的告訴韻安老師他想到的辦法.....
韻安老師回到辦公室時，轉述這段話.....我感動極了。
原來孩子的世界真的有自我安慰的成長，一邊安慰別人，也安撫自己，
走過的那一段路是他曾經克服過的，雖然還是幾個月前的事，
雖然偶爾想媽媽的情緒，會被小種子想媽媽時挑動...但是他依然選擇相信老師。
當孩子有了相信，一切的成長就宣示著「開始了！」
當孩子有了信任，他就沒有害怕，因為他相信...老師是萬能的....
這之前其實時也取決於「老師也相信孩子」
這個歷程，這段小故事...好美啊！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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