032生活記錄：寫閱讀心得的方式(下)

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032生活記錄：寫閱讀心得的方式(下)

國三會考在今天落幕，辛苦各位考生，也辛苦各位考生服務隊，以及辛苦的家長們！接下來就要好好選填志願囉！

這兩天都在分享如何寫閱讀心得的寫法，感覺很不自量力啊！畢竟網路上很多愛書人在分享，感覺自己有一點野人獻曝！不過，這些都是我從「不寫」到「寫」的過程，而我相信一定有人跟我一樣，所以才決定把這些方法記錄下來，一方面也是當作自己的成長經驗，一方面分享給大家。

上一篇⟨031生活記錄：寫閱讀心得的方式(上)⟩，我提供了比較入門，也比較簡單的方式，包括金句圖卡、小段落摘錄、篇章分享，或是一本書寫多篇心得，按章節寫，或是按感覺寫。很有名的閱讀前哨站也是用這樣的方式，我覺得很棒！偶爾文字與圖卡穿插，短文與長文交錯，會讓發文更有彈性。

我剛開始寫閱讀心得時，要從厚厚的一本書中擷取精華，也不知道從何開始。觀摩了很多人的寫法，像是歐陽立中老師、閱讀前哨站，還有很多社群中的愛書人分享，其實每一個人都有獨特的特色，於是我就多去看別人怎麼寫，還有藉一些課程去學習技巧。

這一篇來跟大家分享兩種，一種是單篇文章就是整本書的總體心得，另一種是針對經驗來分享書中內容。

看完一本書，針對整本內容的大綱架構，簡單介紹一下作者，以及這本書的寫作動機，之後講述內容大意，並挑選自己印象深刻的部分，再寫一下整體心得，這樣的模式應該是最常見的。寫這樣的心得，沒有固定的形式，就看自己覺得怎麼寫比較順手，我的方式有三種。

有時候我覺得每個章節都可以稍微介紹，我就會按照大綱章節，大致濃縮一下每個章節內容，像《人生實用商學院—誰偷了你的錢？》這本。

也有一種是，我總結我覺得重要的至少三個重點，像是《表達力決定你是誰》。如果還有其他遺珠重點，我通常會另闢新頁再寫一篇。

不然就是，我挑選書中讓我印象深刻的章節或故事，再書寫我的想法或啟發，像是《上一堂人生國文課》。

雖然沒有固定形式，但是如果有一些架構可套用，或是去參考一些閱讀推廣者的書寫方式，我覺得可以讓自己書寫有一個方向。大家不妨搜尋一下，或是參加一些閱讀寫作的線上課程。

另外推薦楊斯棓醫生的《人生路引》，書裡介紹28本書，每一篇都是推薦心得文的範本。如果真的很有障礙，不妨參考愛大之前分享的一篇⟨寫作法分享：如何寫出優質心得文？⟩，我每一次寫心得之前，都會把這篇翻出來看一下，不見得會使用這個架構，但是也大致脫離不了這個方向。

有時候，生活中會遇到一些事情，而這些事情會讓你聯想到，你在哪一本書中閱讀到的類似內容，這時候就可以互相結合。

就像⟨022教學記錄：不是只有知道，更要用行動做到！⟩，是我在教學工作上遇到的情境，但是剛好那幾天在閱讀⟪給孩子的商業啟蒙⟫這本書，就順勢兩者結合，剛好可以紀錄這個故事情境，又可以將書中道理記錄下來，一舉兩得。

這種方式，很像楊斯棓醫生那本⟪人生路引⟫封底說的：「所有的困境，閱讀中都有解。」也很像閱讀前哨站，瓦基的分享閱讀方式，他都會融入自己生活中的實踐，然後將心得記錄下來，而這個也是我最喜歡的閱讀心得書寫模式。

這兩天分享5種方式，希望對大家有一點幫助，畢竟我也是初學者，邊閱讀，邊學習，邊練習，邊修改。閱讀心得很大一部分是寫給自己看，紀錄自己與書中的共鳴之處，寫下書中自己生活中可以取用的方法，或者親自實踐並記錄下自己的改變，無論是哪一種，都一定會感受到自己的成長與進步。

現在有寫閱讀心得的習慣，我現在回想到之前閱讀的書，有一點遺憾沒有留下紀錄，書中很多有用的知識，當時都沒有記錄下來，實在有一點可惜，也許這就是給自己重新再去閱讀一次的理由吧！

願大家在閱讀中感受到快樂，在心得書寫中感受到成長！

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文章中提到的書籍閱讀心得，或是單篇文章，可以往前去搜尋。