解構問題=>國中特殊班（歷年資料）=>高中體育班，普通班，國中美術班，普通班=>統計授課時數=>check每個人的節數是否超過？



軟體開發

（上帝視角）如果時光倒流，再來一次，會有不同方法做的事
1.校務評鑑：準備好參考的樣本template，平台，拜託各單位和老師，提供素材。外包廠商做剩下的
2.108課綱的不分組...
3.課發會的開會...

從歷史中學習

這些都是過去出版的內容，提供給付費讀者的