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其實,自閉症者需要時間,適應轉變

更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘

之前的文章就有提到,自閉症者的適應轉變時間,往往比地球人還要長。

因為,自閉症者有〝固著性〞。

這情況,就算是在下一颱風的未知路徑狀態,自閉症者必然感到焦慮不安。

這情況,如何陪伴自閉症者?

在下一颱風的未知路徑期間,務必持續複習〝活在當下〞的灌輸認知

簡單說,就是迴避颱風動態,在遊戲區陪自閉症者不斷複習〝活在當下〞的重要認知。

不管是藉由故事,還是小小的活動,都可以是複習活在當下的重要媒介。

因此,在自閉症者的重新建立、重新理解、重新認識,直到能完全接受,並在下一颱風的未知路徑的轉變,較習以為常之餘,自閉症者就有成功了。

要是家人堅持自閉者看颱風動態,就直接關掉接電視的插座總開關

其實,颱風動態只是人做的。

所以,有家人堅持看颱風動態,而且說什麼,颱風的路徑圖是絕對一切這回事。

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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題,在這之前,大多為了有個人的生活費,通常以進入職場為主。問題是,在台灣的大部分職場環境,是對自閉症者不利的,因此,自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以,在選擇安排自閉症者的安置機構,往往無法進去。因此,這是需要解決的社會問題。
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眾所皆知,自閉症者的興趣是狹窄的。 因此,需要有拓展自閉症者的興趣。 那麼,要怎麼做? 先和自閉症者建立關係,就比較好找出自閉症者相關的興趣 每個自閉症者的表現不同,因此,務必先和自閉症者建立關係。 而拓展自閉症者的興趣,以我為例,因為有喜歡動漫的部分。 像遊戲王系列,就可以視年齡,簡單
有的自閉症者和我一樣,昨晚才上網得知今天的正常上班課,直到今天早上就〝說變就變〞,成為該市停班停課。 有的自閉症者因此感到開心,少數自閉症者感到無奈,認為,原本可以到以往的訓練場所又要在家訓練,而感到無奈。 這要如何安撫呢? 要找出電視台的當天播出停班課的時間,並務必請自閉症者親眼看到 據我
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