開學🌙

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

蕭文乾 2023年9月1日 發表

https://www.facebook.com/wen.hsiao.100/posts/10227338862990911?ref=embed_post


「開」這個字,在開學日的今天,有三義:開始、開悟、開心。

🌙

請千萬搞清楚:開心,是在開悟之後,不是之前。

開心若在開悟之前,

就落入了坊間兒童美語的「遊戲中,學英文」之流。

那種開心,在學習上,只會開倒車,不會導向開悟。

🌙

開悟是指,一個孩子在英文教室裡,清清楚楚知道兩件事,

1. 自己「正在學什麼」;

2. 自己「能夠學多少」。

🌙

這兩件事加起來,叫做自知之明;

而有自知之明的孩子,會開始有兩種行為:

A. 自知不足,奮起向上;

B. 自知不足,安於現狀。

🌙

一位有志氣的老師,

就是讓班上的 A 孩子盡量多於 B 孩子。

一位有智慧的老師,就是知道班上永遠會有 B 孩子,

而 B 孩子也很美,美到不行。

🌙

我實實在在告訴各位:

A 孩子跟 B 孩子,因為都開悟了,所以都很開心。

🌙

他們不用「遊戲中,學英文」,就很開心;

因為,

就在英文中,

就在學習中,

自有各自的遊戲三昧。

🌙

反之,有太多太多臺灣孩子,在英文教室裡當小客人,

因為,他們根本不知道,「在學什麼?能學多少?」。

單字考的,是短期記憶;

文法考的,是邏輯推理。

這兩樣,都不是語文,都亟需智商;

而,孩子的大腦,國中才發育完。

所以,國小英語,是長達六年的反智凌遲鬧劇。

--

今天是開學日。

而「開」字有三義:開始、開悟、開心。

第三流的家長,才要天天都關心孩子,上學開不開心;

第二流的家長,只要每一科關心一次,孩子開不開悟;

第一流的家長,直接問:『幾月幾號開始?』

🌙

我主持的補拙班的各種課程,今天下午就開始;

我個人的英文繪本班,下週四晚上開始。

您孩子的英文開悟之旅,從這裡開始。

https://www.palacetostart.com/gen_course.aspx?id=351

--

在2023年,用1874年出版的《漢英韻府》,

讓我們臺灣孩子,

隨意看個幾行跟月亮相關的古早英文,

不挺有意思的嗎?

這,叫做「營造博雅的英文環境」。

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雙語的定義:雙語=母語+外語 外語的定義:在可預見的未來,還是美語。 雙語的教改:我的主張就是SoR。 SoR, 是 Science of Reading, 意即「腦科學實證的英文學習步驟」。
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這一次,我們不要再被動,不要再盲從,不要再道聽途說, 不要再直接把孩子丟安親,不要再迷信外師。 不要親手害慘孩子,到時候又綁頭巾上街頭說自己的孩子自己救。
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這些年幼的孩子,連中文題目都還有注音符號在保護。 可是英文考卷,難成這個樣子,分數難看成這個樣子, 這張考卷的主人,再被我們大人虐待個五年, 怎麼可能不變成棄英?
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KK, 是音標; IPA, 是音標; 五十音,是音標; 注音,當然也是音標。 都有「標示聲音的功能」。 音標就是音標,當然可以互換、互註、互相標記聲音。
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