又到了每週「自我梳理練習亅的夜晚，
男孩：「媽咪，我這週要改善的是，跟媽咪吵架的時候，我一直在強辯！亅媽咪：「那麼你想怎麼改善呢？亅。
男孩：「我要用大腦先想亅。
媽咪：「 你是要用上層理性腦來控制下層衝動腦嗎？亅。
男孩：「是，我要用大腦控制亅，「還有，媽咪，我這週對你的欣賞是，在我跟你吵架、爭辯的時候，你都沒有跟我爭辯亅。
媽咪：「你是看到我克制住，選擇不跟你爭辯，你是欣賞我的忍耐嗎？亅。
男孩：「是，我看到你的忍耐」。
想想遇到好好
- 8歲的男孩，因著從小日常的練習，能來發展出對自己與他人有觀察與省思！
- 在這次校園危機事件，孩子雖然壓力很大，仍然能用語言、邏輯表述清楚，這和平常的練習有關。
吵架爭辯有時，貼心服務有時
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