好書推薦|要讓孩子贏過誰 - 重視溝通,真正聽到孩子的聲音

閱讀時間約 2 分鐘

「我提醒他成績是為他好,才不會以後念得更辛苦,他竟然跟我大小聲說他壓力很大!」Mary講得又快又急,情緒激動。

「你這樣說有達到你想要的目的嗎?」我說話速度是他的0.5倍,像是自強號遇上區間車。

「我怎麼知道他有沒有聽進去,我跟他說學校有事情要告訴我,我才能幫他溝通或解決啊!」

「如果他告訴你了,你會怎麼反應?」

「我會生氣啊!這點小事都沒辦法處理,上次就有一次.........」Mary想起上次的情境,說了另一個故事。

我認真地聽完。

「這樣啊!如果你是他,下次有狀況,你還會想跟媽媽說嗎?」

這句話像是信號燈亮,讓自強號頓時踩了煞車,緩緩停了下來。

「.......可能不會......」Mary想了很久,吐出這幾個字。

「孩子跟你說,他會感覺到是安全的嗎?」Mary沒回應我,陷入思考。

趨吉避凶,是人的天性,如果每次說都會引來批評、建議或是責罵,那不如別說的好。

大人都希望可以跟孩子無話不談,但孩子誠實以對的結果,是什麼呢?

「你想太多了~」「聽我的就對了~」「我教你的方法你都不聽~」

大人要先能消化自己的情緒(焦慮),才能接住孩子的情緒。

尤其進入青春期,父母要努力把握孩子每一次找自己互動的機會,孩子確定不會被罵後,才會說出自己的困難。

在《要讓孩子贏過誰》這本書裡,作者楊陽老師在補習班看到青春期孩子的各種困境。

外界競爭比較的壓力,讓大人分數上癮;升學課業的壓力,使小孩手機上癮。

孩子一張張的成績單,也像是父母的成績單,壓得父母喘不氣來。把所有的自身的價值都放在孩子身上,孩子金榜題名,代表著「我是好爸爸、好媽媽,我很會教小孩。」

一旦孩子成績下滑,全家就陷入愁雲慘霧中,這孩子扛的責任,未免也太大了!

尤其書中從孩子口中說出的父母「金句」,更讓人感到難過。

「爸爸說這個家沒有我更幸福。」

「我媽說要把我丟到垃圾桶。」

「媽媽說,我拿這種成績,憑甚麼跟他要吃飯錢。」

孩子在學校輸同學,被老師嘲笑,回家還要被爸媽捅刀。

時常使用相當於羞辱性的言語攻擊孩子,可能是否定、輕蔑、批評,甚至是言語、肢體暴力。

許多孩子在這樣的過程中極為受傷,可能轉身在手機世界逃避尋得成就感,或者在幽暗的角落裡,獨自面對這樣的羞辱創傷。

書中一個個血淋淋的故事,令人難過又揪心。

卻也不斷的提醒我,在跟孩子溝通表達時,是不是放入太多自己的期待,是不是沒有傾聽他們的聲音。

我們往往要求孩子獨立思考,卻又討厭孩子對自己的話提出質疑。

孩子行為的修正需要時間,他需要慢慢理解自己的行為與情緒之間的關係,才能學會和自己相處,並且知道自己行為的尺度在哪裡。

有時候,成就感會讓人上癮,使大人收不到孩子表達受不了的信號。

要讓孩子贏過誰,就算贏了又如何?就能夠保證從此一帆風順,擁有健康快樂的人生了嗎?

十分推薦楊陽老師這本書,讓大人更能明白青少年在升學競爭壓力下的掙扎與困境。

更讓大人思考,究竟什麼對自己和孩子來說是重要的。是功課成績,還是健康的活著。

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與親子相關議題,包括親子溝通、親子互動,育兒經驗。
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