隨手寫
今晚好累，煮完晚餐、吃飽後又馬不停蹄地幫小孩複習功課，教自己的孩子真的會腦充血。作業完成了還有英文直播，他做美勞，我練英聽。
接到小孩後的時間幾乎是無法喘息，事情一件接一件，再有耐心的人遇到自己的孩子很難不失去理智。也不知道在學校偶包如此重的他，回到家是否太過放鬆，完全是另一個人，對很多人來說，將小孩送到安親班就可以解決親子間的衝突，這也是個好方法，只是我不希望小朋友在封閉的空間待太久，運動對他是很重要的，至少我是將這點排列於課業之前。
這樣做的後果就是讓自己很忙碌。所以也開始思考，之後可能還是要考慮清楚，因為孩子適應也需要時間，可能真的要考慮太多的瑣事，真的是怎麼設想都不太對勁！要操心的事太多了，只能邊走邊瞧了。
尤其是在課程時間的安排，要想得更周全，那又是另一件頭痛的事了。
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躁鬱症又稱雙相情感疾患，它剝奪了生命中許多美好，但也同時在絕望中看見許多人性光輝。想分享自己十多年來用如何藉著一些實用的方式，讓自己感覺好一些，尤其在面對自殺議題時，該如何自處。願患者都能更自在、平靜的面對這場生命風暴，也知道就算生病了，還是可以有很多不一樣的選擇。
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隨著理財資訊的普及，越來越多台灣人不再將資產侷限於台股，而是將視野拓展到國際市場。特別是美國市場，其豐富的理財選擇，讓不少人開始思考將資金配置於海外市場的可能性。
然而，要參與美國市場並不只是盲目跟隨標的這麼簡單，而是需要策略和方式，尤其對新手而言，除了選股以外還會遇到語言、開戶流程、Ap
嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
某日，同仁閒聊抱怨自家昨晚發生的故事。
某師：「昨天晚上，我兒子到十一點半還在背英文雜誌單字，然後我先生叫他去睡，他就發脾氣！然後我先生也跟著發脾氣！我請我先生先去睡，我來看顧兒子，我先生竟也對我發脾氣！！唉，我真是家裡的受氣包」
我：「？？？他們發牌氣的原因是？」
某師：「我兒子覺得，他
#如果你家孩子也遇到作業寫不完的問題
合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練
適當的忍耐與練習是促進成長的契機；
但若要求不合理得過份了，也可能釀成悲劇。
作業雖然在不知不覺間變成了孩子的惡性壓力
但也因為我與老師的合作、和善意的溝通
創造出了三贏：
１孩
燁升上三年級後大約1個月左右
我就明顯感到孩子的作業，變多了！
某個晚上，燁寫作業寫到11點
(燁算是能夠專注的)
寫作業的過程中適時地穿插了幾個些短休息
看著孩子在整個寫作業的3小時中
升起情緒、去調整、再回來表示要完成作業
媽媽看了也有些心疼，但也欣賞孩子的
曾經我覺得在家照顧小孩，因為自從生產完然後接孩子回家後，我的生活就是緊緊的和孩子在一起，日以繼夜地照顧孩子。雖然後來我有了一份兼職，但是基本上大部分的時間我都還是和孩子在一起。
照顧嬰幼兒的大小事，相信不用多說，只要是有照顧過孩子的父母和人們都可以感同深受。我也曾因為哄了老半天孩子不願意睡午覺
這段時間，我彷彿回到了自己學生時代，沉浸在獲取新知並持續進步的充實感再次湧現而來。
過去我也和許多家長相同，把孩子送去補習班或請家教幫忙教學，但我逐漸發現，這種學習方式有時會讓孩子感到壓力很大，而且效果時好時壞。孩子們總是在抱怨時間太長、作業太多，甚至開始對學習有些排斥。
作為媽媽，我看在眼
成為小學生家長一週了！
除了比過去更加忙碌之外，小學生活與幼兒園不同的即是多了「功課」這一項。
我們學校的進度與其他學校相比算是相對緩慢，聽說有的學校是剛入學便開始展開注音的拼音練習，甚至是背書，聽了我下巴都快掉下來，難道不考慮孩子剛入小學的適應問題嗎？更何況注音不是剛入小學才開始慢
雖然我只當一個禮拜的課輔班老師，但我真的被那群又愛又恨的臭小孩整個半死，我除了要上美勞課，教他們做小書之外，我還要擔任中低年級小孩的班導，負責管他們寫功課、吃午餐、睡覺、打掃等等一堆事情，真的是有夠累人的。
安親班接孩子回家後，發現她尚未完成功課，我責怪她沒有把握時間把作業寫完，孩子解釋因為擦拭寫不好的字用了許多時間。我敦促她趕快寫，以免來不及去上晚上的才藝課。
安頓好小孩，我在廚房忙著，聽到在寫字的小孩突然情緒失控，在生字簿亂畫一通，她心急的想寫好，但過了半小時，卻只寫了三個字，她崩潰大哭著說
先接住自己再接住孩子
經過上周與實孩的相處，本周打算以「歸零」的眼光重新再觀察孩子們。昨天經過最不容易孩子的課，課後處於無力感中，除了無法消化困境之外，也很想放棄，但是就是這個孩子催生了我絕對要實現「不用獎勵的教育」的衝勁，這樣想來，我倒是得感謝這個孩子總是在我面前誠實作自己，經過一夜沉澱，
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照顧嬰幼兒的大小事，相信不用多說，只要是有照顧過孩子的父母和人們都可以感同深受。我也曾因為哄了老半天孩子不願意睡午覺
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過去我也和許多家長相同，把孩子送去補習班或請家教幫忙教學，但我逐漸發現，這種學習方式有時會讓孩子感到壓力很大，而且效果時好時壞。孩子們總是在抱怨時間太長、作業太多，甚至開始對學習有些排斥。
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安親班接孩子回家後，發現她尚未完成功課，我責怪她沒有把握時間把作業寫完，孩子解釋因為擦拭寫不好的字用了許多時間。我敦促她趕快寫，以免來不及去上晚上的才藝課。
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