【預告】難得的經驗，六天五夜的小導演，幫忙紀錄「城鄉共學」的特別交流活動|花蓮|卓溪
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我的很多朋友都知道我要準備去六天五夜的花蓮，但我並不是去玩的，而是去「工作」，做什麼呢?這要從4年前我還是四年級的時候說起....
四年級的時候，我們國小辦了一個活動，叫做「城鄉共學」，顧名思義就是城市的小朋友跟鄉下的小朋友互相交流，往往都會去有原住民文化的地方，讓我們認識原住民部落的文化及傳統。
五年級時，我漸漸開始喜歡這個活動，我報了名，然後就是甄選，有口試、體試，在一連串的選拔之後，我也可以去鄉下拜訪了!!
圖片來源:網路
但....事情沒這麼順利....
五年級要準備上山的前一個月，武漢肺炎疫情突然大爆發，那時是寒假要上山，寒假之前還用線上上課來進行，因為疫情的關係，導致無法去成功，這次不能與原住民交流，我很失望。
但是領隊還是有爭去我可以參加小導演的活動，工作內容是幫忙尚山的孩子們拍紀錄片，而且我剛好有上過小導演營的課，又剛好可以上山，只不過角色不同而已，我欣然接受。
在六年級的寒假，我們小導演營就前往南投縣仁愛鄉，幫忙別的國小拍紀錄片。
在明天1/24號，我就要以小導演的身分，要前往花蓮卓溪鄉的卓溪國小，敬請期待!~~
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
今年暑假因為學校的邀請，我們前往閱讀服務的桃園偏鄉小學舉辦暑期營隊活動，希望為孩子們帶來許多有趣的故事、好玩的遊戲，並一起尋找、感受日常生活中的樂趣。
早上大夜班下班後，回家補眠，醒來洗衣服，吃午餐，吃完就去上讀劇課，和老師、同學互動，度過充實的下午。下課後，去吃了碗粿跟剉冰，回家路上接到朋友電話，於是我們約了晚上一起逛夜市。
長長的故事
明明才遇見這群孩子沒幾回，心裡卻有著許多不捨。也許，是和城市的孩子相比，他們有著更多的童真與單純；也許，是他們未來的人生旅途，有著更多挑戰，也更多的期盼。
在他們畢業典禮的這天，前往花蓮，或許是我們彼此重要的最後一面。
好久不見，長大了好多。收起了過往的好動，取而代之的是
前段時間孩子們為了戶外教學用了自己的能力和時間，
做了一些物品擺賣來籌取旅費，支付我們做琉璃珠的費用，因為費用有剩，
經過討論後，孩子們決定要開一場同樂會，慶祝大家一起的努力。
而這場同樂會所需要的物品和用品都是孩子們自己討論出來，
然後拜託家長協助採買和
今天去學校當志工
因為是大學生的招生說明會，所以來的人真的很多。
我們分兩組，每組至少六個人在加兩個組長，然後我們早上九點就到了。
因為是連假的禮拜日，老師看到人全到齊很驚訝「好感動大家都有出席。」
然後簡單說明一下要幹嘛就各自帶開了。
我們就開始場佈，搬這個、貼那個，時間很快就過了。
新竹縣史館校外教學體驗，學生分組學習時，小組員們分工合作記錄說明牌上的關鍵字，再集合分享討論。一般來說很難想像國小4到6年級的學生可以這麼有組織及目標的認真參訪縣史館，但今天早上，我完全相信他們做得到！
人人都有年少輕狂的時候，我也不例外。大家總是看著陰陽道師命玄在辦這個、辦那個，但是在學藝不精的時候，搞過、經歷過什麼連自己都印象深刻的事情嗎？
人到大五，閒到發慌，總會想著一些有的沒的來做，而身為一個正常的大學生最重要的是什麼？
夜教、夜遊、夜唱？哈！突然發現每一樣都將近天亮才睡覺，現在是工作到
放寒假是不是很開心啊!?
我其實很想上學，但是我參加學校的城鄉交流的活動，我覺得超好玩的!
為什麼?因為我們去跟花蓮縣卓溪鄉卓樂國小(是布農族)的同學一起交流，我們了解了
他們布農族的禁祭、神話故事等等，我們還去爬玉山國家公園的瓦拉米古道，我們再爬的時候知道這個古道是之前日本人做的，我們的目的
下個月要帶小孩去兩廳院聽交響樂，記得第一次我們在戶外看表演，他才四歲，全程都非常專注，飛機一直飛過上空，我不太知道爲什麼主辦單位會選擇辦在這個場合。但也讓我見識到孩子對藝文表演的熱衷。
我們去花蓮鯉魚潭，也有鯉魚潭fun暑假活動，很多原住民輪流上台展現該族的舞蹈，漫天飛蚊，小孩仍是目不轉睛⋯⋯
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