育兒觀先按下暫停鍵，聽聽別人怎麼說~~
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
最近，我先把自己的腦袋放空（從自己的工作、平時的關注抽離出來~），聽聽別的家長、專家的親子，教養的觀念、方法，先在心裡「收藏」起來，再遇到孩子，我覺得自己能用不同的態度去面對他們了，而且是正向的那種~~。
所以，每過一段時間，補充一些育兒的新知是有幫助的！！
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教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
今天要談的主題主要是從育兒經驗所發想，也是專家在親子教養上提到面對孩子一些行為的時候，我們盡可能不要過度反應，為什麼呢？
當我們強調積極回應孩子的需求有助於建立孩子的安全感與愛的感受之餘，有時候過度反應反而會造成反效果，我們盡可能察覺自己的這些行為並且予以修正。
孩子遭遇挫折時，請保持冷靜
當爸媽最怕小孩在不順他意時，就開始大哭大鬧，哭聲勘比孟姜女哭倒長城那樣淒慘，我覺得有過之而不及，平時小孩是住在爺爺、奶奶家，小時候就因為愛關門，只要爺爺或奶奶出門，他一定要關門，如果沒有讓他關門就會大哭大鬧，要重複再來一次。
一、２－４歲秩序敏感高峰期
１、提供選擇，但如果錯過後就只能等下一次。
在光仔四個月左右，我開始面對副食品這件事，一開始沒什麼概念只有既有印象吃粥吃糊，後來一位好友媽媽分享BLW(Baby-led weaning)這個概念，查了些資料，再看到SUNNY老師在YOUTUBE上的分享後(連結)，我決定試試這個方法。
什麼是BLW
我們如何挑選及處理食物?
我們如何吃?
這篇除了分享上面找幼兒園時間點的心得外，會分享一些我所經歷到的現象以及歸納，不是一個絕對答案，但是可以作為一個對照的參考值。
1. 幼兒園新生入學時間？
蒙特梭利教學法的三大主要理念包括：提供環境自主學習：以自由為基本原則，讓兒童自由地探索周遭事物，出於自願和主動地激發她／他們的潛能。而當兒童可以自由自主地選擇感興趣的活動時，便會專心投入，因而能夠發展智力，培養自我管理能力，懂得自律。
教養孩子這條路並不容易，這條路上我們可能會跌倒，可能會犯錯，可能會哭泣，可能會不小心傷了人，也可能讓自己受了傷。每個父母都是當了父母之後，才學會如何為人父為人母，都是一路摸索著學習著，一路跌跌撞撞走過來的，在錯誤中學習成長，在別人的故事中看見自己，也從孩子身上，重新學會如何愛。
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最近總覺得自己又被打回原形，回到每天焦頭爛額的新手爸媽時期。一早睜開眼睛就是上班，下班之後照顧小朋友的吃喝拉撒，一路忙到睡覺。
暑假帶著孩子們東奔西跑，連上班都帶著他們進公司(自家經營的小公司)。
今天我準備開始工作，整理一下心情，把東西定位，這時我注意到我兒子，從下車開始到坐在椅子上，他已經將手機打開，沉靜在自己的網路世界，我猜他在看短影片，有時候笑有時候皺眉。他沒有跟任何一個人說話，大家在旁邊你一言我一語的聊天，不知道
最近的日常似乎也逐漸趨於平穩，或許可以開始嚐試把原來想做的事情納入到平穩的日常中，建立一點點紀律。如在工作中每週三都發電子報，每個月的最後一個週五和朋友一起舉辦讀書會等等。時間過得愈快，如何讓自己立的flag落地實踐呢？
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一直不斷Hold住，這堂內容恰好有些無趣
硬要帶動小孩專注有難度
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