062｜如何成為一位能持續進行科學研究的科學家？

似乎許多學生的目標，

都是成為厲害的科學家。

但是比起成為厲害的科學家，

我認為如何成為

「一直都能堅持繼續做下去的科學家」，

會是更好的目標。

科學的事情都是長期的，

所以其實注意力要放在自己能不能持續做下去。

例如一直推動我持續堅持做數學，統計，機器學習，資料科學背後的動力，

其實，是我希望在50-60歲的時候，

能夠寫小說，

來把這些內容傳達給下一世代的小科學家小工程師們。

而我這個目標，源自年輕時的一個小故事。

我在16歲高中一年級時，

邂逅了日本作家暨程式設計師結城浩所寫的《數學少女》。

《數學少女》是以數學為題材的小說，非常好看，

開啟了當時年輕的我對高等數學的各種想像。

記得當時，

看到黎曼Zeta函數能夠透過高中的我能懂的推導，

一路推出ζ(2) = π^2/6，十分感動。

我就覺得，當我老的時候，

我也要成為閱歷豐富的科學家，

然後把這些科學之美，

以能挑動高中生荷爾蒙的方式呈現出來。

有了這個目標，念碩士，念博士，

當教授等等的路，都是為了未來的《統計少女》，《機器學習少女》，《資料科學少女》，《合成數據少女》等等小說鋪路。

所以要怎麼成為厲害的科學家呢？

就是找到自己想做的，然後堅持做下去！