「教室的新櫃子」 圖文／黃雅鈴、月婉綺
閱讀時間約 1 分鐘
新學期開始，教室陸續有新資源和物品進入，
老師也抽空利用時間，將教室布置和整理好。
這天，老師在下午的時間，準備來組裝新的餐櫃，
孩子們看到都紛紛的來詢問老師在做什麼，
對於老師正要做的事情都感到很好奇。
所以老師跟孩子特別說明組裝餐具櫃的物件和工具，
也讓孩子可以在過程中來幫忙老師扶板子或是協助固定，
一起為教室盡一份心力。而在組裝完成後，
孩子們看到新的餐具櫃都覺得很漂亮呢！也很期待正式使用的那天哦！
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每一天，都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著，學習與生活密不可分，在日常中學習著的，都是未來大能力的累積。每一個故事，都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
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夢見我在準備高中聯考。在學校，我看到國中導師謝老師。她說需要人手來幫她整理藏書。
我自告奮勇要幫老師，想說找其他人一起來幫忙。
我在校門口碰到小學同學 Shuqin，手上拿著一束花。我問她沒有沒空，我們一起去幫老師整理藏書，她說好。
我順便問她花從哪兒來，她說這些都是免費的花可以拿。我心想好啊
課輔班老師會有兩篇文章，一篇是做小書篇，分享教國小小朋友製作小書的心得，另外一篇是管教篇，分享我第一次當老師管理小朋友的困境，與如何慢慢有自己一套的管理方式。
即將升上中班的孩子們，除了在自理能力上都有進步外，
平常孩子們都是看著老師整理和清潔教室，到學期快要結束的這段時間，
老師開始讓孩子們練習幫忙做一些簡單的工作，
例如：擦桌子、丟垃圾甚至拖地等工作，而孩子們也非常樂在其中，
孩子完成工作時，老師也會給予孩子大大的讚賞和肯定，
現在孩
假日時剛巧來桃園吃飯，預約了「與誰對齊?」的展覽，這是「胖老師繪畫教室」的學員，在上了一年三個月的課程之後，所辦的展覽，我在2022年也曾經參與課程並舉辦當代藝術個展，深知辦展籌備實在不易，但能完整的表達自己的想法是最有成就感的事，今天也要來好好的觀展。
聽過老師們分享孩子在食農課的曾經（爭執、打架、無法合作），得知老師們今天會中途離開，恐懼與焦慮立刻產生。調適完自己後，投入在陪伴孩子，但也立刻感受到自己的不足，這篇整理完自己可以改之處，這樣的收穫想與大家共享，歡迎大家來閱讀。
近期發生一些事，自己也思考沉靜很久，到這幾天才比較能夠面對自己的內心最深處，下禮拜一開始會到一個嶄新的教室裡去，未來的日子裡我將會碰到很多未知的人事物，望能夠一切順利。
幼教的工作我依然熱衷，下禮拜起進入嶄新的教室後，今後將會發表一些與孩子相關的文章，與大家分享，也謝謝默默支持我到現在的朋友們，有
在孩子要進出室內外的時候，都會在鞋櫃前面更換鞋子，
每每這時候，都難免會聽到一些話語，
例如：「老師！有人夾到我的手了！」、「鬱金香班沒有關門！」、
「雪松班的鞋櫃門打開了！」 ...... 等等。
為了讓孩子建立好禮儀及好品格，老師帶著孩子討論，
並示範給孩子們看如何正確的開關門。像
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