【占星】星盤中的五宮-童年創傷、天賦、創意

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘

最近常觀看一個教導修復內在孩童創傷議題的YOUTUBE頻道。跟著每個影片的內容去反思自己的生活,或者跟著實踐。

在近期收看的影片中,講述了childhood trauma對藝術創造的阻礙。當然創意可以應用於各種領域,不限於藝術。可能是基於同頻相吸的道理,頻道主角本人從小的興趣是打鼓~


童年議題與創造力兩者關聯性很強烈。

從占星來說,五宮就代表內在小孩、天賦、才華、自信、舞台、魅力。

果不其然學習占星後發現自己在五宮的諸多議題,多個個人行星形成的梯形相位分布在此。

 


I’m not going to even start if I can’t tell if it’s going to be good ahead of time


成年後才重新拾起小時候的嚮往。過去長年處在覺得自己不配得的泥淖中。寫了音樂不敢給人聽或自己也不敢聽哈哈~

對於沒有這種議題的人來說或許覺得不可思議。喜歡什麼就去做,有什麼難?

但在這條路上奮戰的人想必都有感,完全不是這麼一回事!

過去多年我試著讓自己做各種我喜歡的事。但在沒有修復這種創傷之前,喜愛與罪惡感是緊密交織的。

在做自己喜愛的事物同時必須承受極大的恥辱與罪惡感。因此很長一段時間會試圖隱藏、迴避。最糟糕的時期,甚至會覺得喜歡這些事情的自己是不值得存在的。

 

在影片中條列了一些童年議題形成原因:

-Being seen is the problem

-Neglect

 Learning is a process, teaching source

-Stuck around creative expression

 Overthink, comparison, sabotage

當然還有提供一些解救方法。

 

其中有幾句真的是戳到我一直在療癒的痛點 !

童年經驗形成的創傷如何影響往後的人生:

If I’m not amazing at it at first whey bother

Work and survival always come first, playing is bad

I’m not going to even start if I can’t tell if it’s going to be good ahead of time

What do I know about creating, you have to be an expert to do that

 

開始學習覺察自己的心理狀態後,發現其實童年時期的對話互動真的在潛意識埋藏很多影響深遠的限制。比如:

學xxx在爸爸眼中是浪費錢的

學xxx在媽媽眼中是影響學業的

做xxx是造成旁人困擾的,我最好依照他人意願去過我的生活

 

偶爾看著自己的星盤,發現與過往經歷如此呼應也是啼笑皆非。

整部影片有太多想要標註起來反覆閱讀的部分了~

直接附上連結~



 

avatar-img
5會員
21內容數
音樂&詩詞創作。影劇書籍故事與占星學的碰撞~
留言
avatar-img
留言分享你的想法!

































































一沙一世界 的其他內容
最近默默地參加了網路上一個管弦樂團作曲比賽。 回想小時候聽著樂團表演深受感動。 那種聽著音樂渾身起雞皮疙瘩的感覺! 小時候的我就想著我也要寫出那種敲擊(我自己)靈魂的音樂,哈哈。
抗拒的會持續存在,直到我們臨近某個無法再逃避的轉捩點而開始向內看,發現問題並非來自外在世界,而是內在信念所塑造的一個幻影,如同艾克哈特所說的mind-made sense of self。
最近默默地參加了網路上一個管弦樂團作曲比賽。 回想小時候聽著樂團表演深受感動。 那種聽著音樂渾身起雞皮疙瘩的感覺! 小時候的我就想著我也要寫出那種敲擊(我自己)靈魂的音樂,哈哈。
抗拒的會持續存在,直到我們臨近某個無法再逃避的轉捩點而開始向內看,發現問題並非來自外在世界,而是內在信念所塑造的一個幻影,如同艾克哈特所說的mind-made sense of self。
你可能也想看
Google News 追蹤
Thumbnail
在孩子青春期的時候,常常發生許多衝突。父母應該陪伴自己先,不再以反射式憤怒的方式回應孩子,這樣孩子應對父母的方式也將有所不同。這些孩子已經遺忘的事,一直存在我們的心中,終有一天,都將變成我們與孩子間的養分。
Thumbnail
好像隨著時間,看到的事情越來越清明, 有時候會突如來的情緒, 判定年齡分為很多種以及個性, 以前會無法處理, 但現在練習會拆分起來處理了, 極速的反應過來安撫, 每當一個事件發生, 或者會觸發內心底層得臨界點, 會突然像個小孩一樣生氣、任性、 唱反調,用另一個自己也就是本我, 沉
可能是小時候家庭教育的關係 總是教導著應該成為他們理想的樣子 要能言善道、要出類拔萃、要吃苦耐勞 就是害怕自己的孩子在外面受傷 但也是因為這樣在心裡種下反骨的種子 渴望自由及為自己做選擇 也常常撞個頭破血流,默默療傷(此處不是指真的撞,畢竟我怕痛。) 在經歷過誰跟誰好誰跟誰不好的那
Thumbnail
將孩子的狀態放在心裡,引導孩子面對情緒,重新溝通,使得事件不只是事件,而是關係的建立與重建。
Thumbnail
父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事,孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動,一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索,都是有趣且有意義的。
透過孩子小學時期的生活趣事,探討如何教導孩子珍惜時間和承擔責任。
Thumbnail
踏入國小附幼,和老師聊聊天訪談孩子學習狀況以及當地因多子化對孩子的影響,家庭照顧、隔代教養、多媒體對孩子產生的現象。很幸運剛好參與到文健站與附幼的活動,從重陽敬老發想,一年約有五次的活動,從活動中能讓孩子能更加貼近長者、理解長者以及與長者互動。 從孩子表演、長者表演、共同創作聖誕節刮畫、直到體貼長
Thumbnail
這是我探索內在小孩-回顧童年生活系列的第三篇,繼續分享給各位: 🟡 寶劍侍者(學習、思考、表達、溝通) 在高中以前都算是資優生,在眾人眼中是個自動自發的乖乖牌,爸媽也會灌輸我學生最重要的就是讀書(導致在金錢、生活或其他方面都是小白),我也表現不錯。前面提到,我很需要外在的認同,因為
Thumbnail
如果自己是普通人,要如何感受這些兒童/青少年常見的困擾呢?
Thumbnail
相信孩子,從小讓孩子探尋自己的喜好,把握早期尋找興趣的重要時機,點燃孩子對未來的熱情,成為自己擅長領域中的職人,是我們成人的責任。
Thumbnail
在孩子青春期的時候,常常發生許多衝突。父母應該陪伴自己先,不再以反射式憤怒的方式回應孩子,這樣孩子應對父母的方式也將有所不同。這些孩子已經遺忘的事,一直存在我們的心中,終有一天,都將變成我們與孩子間的養分。
Thumbnail
好像隨著時間,看到的事情越來越清明, 有時候會突如來的情緒, 判定年齡分為很多種以及個性, 以前會無法處理, 但現在練習會拆分起來處理了, 極速的反應過來安撫, 每當一個事件發生, 或者會觸發內心底層得臨界點, 會突然像個小孩一樣生氣、任性、 唱反調,用另一個自己也就是本我, 沉
可能是小時候家庭教育的關係 總是教導著應該成為他們理想的樣子 要能言善道、要出類拔萃、要吃苦耐勞 就是害怕自己的孩子在外面受傷 但也是因為這樣在心裡種下反骨的種子 渴望自由及為自己做選擇 也常常撞個頭破血流,默默療傷(此處不是指真的撞,畢竟我怕痛。) 在經歷過誰跟誰好誰跟誰不好的那
Thumbnail
將孩子的狀態放在心裡,引導孩子面對情緒,重新溝通,使得事件不只是事件,而是關係的建立與重建。
Thumbnail
父母默默的和孩子在同一空間忙自己的事,孩子是無法感受到這份寧靜的愛。期待照顧者能與孩子互動,一起創造美好的童年時光。孩子每個時期的遊戲方式、自我探索,都是有趣且有意義的。
透過孩子小學時期的生活趣事,探討如何教導孩子珍惜時間和承擔責任。
Thumbnail
踏入國小附幼,和老師聊聊天訪談孩子學習狀況以及當地因多子化對孩子的影響,家庭照顧、隔代教養、多媒體對孩子產生的現象。很幸運剛好參與到文健站與附幼的活動,從重陽敬老發想,一年約有五次的活動,從活動中能讓孩子能更加貼近長者、理解長者以及與長者互動。 從孩子表演、長者表演、共同創作聖誕節刮畫、直到體貼長
Thumbnail
這是我探索內在小孩-回顧童年生活系列的第三篇,繼續分享給各位: 🟡 寶劍侍者(學習、思考、表達、溝通) 在高中以前都算是資優生,在眾人眼中是個自動自發的乖乖牌,爸媽也會灌輸我學生最重要的就是讀書(導致在金錢、生活或其他方面都是小白),我也表現不錯。前面提到,我很需要外在的認同,因為
Thumbnail
如果自己是普通人,要如何感受這些兒童/青少年常見的困擾呢?
Thumbnail
相信孩子,從小讓孩子探尋自己的喜好,把握早期尋找興趣的重要時機,點燃孩子對未來的熱情,成為自己擅長領域中的職人,是我們成人的責任。