這篇文，寫給所有好奇「醫學生剛進去都在想什麼」的人，以及無論是不是醫學生，對大一生活感到徬徨的你。
我想跟你分享 —— 作為一個「只會讀書的人」，在我心目中的榮耀背後，其實藏著代價。
雖然我有醫學生的身分，但我同時也是一個尋常的、在跌跌撞撞中成長的人。自從今年初拿到學測成績單，到年中接收醫學系錄取通知，舉家歡慶，我一直以為：成為醫學生，是件值得誇耀的事。
但，經過開學這兩個月的親身經歷後，我才發覺不然 ——
▋ 1. 被預設為「學霸」
剛到大學新環境，最常用的問候就是：「你讀什麼系？」
「醫學系。」
「哇！」「學霸 ……」「好強 ……」
然後，不管原本在談什麼話題，都無可避免地轉向「你一定很會讀書」云云。
老實說，這讓我感到無奈。
原本是想簡單寒暄幾句拉近距離，結果變成單方面接受誇讚或敬畏的眼光，也不知不覺喪失建立對等關係的開端。
這讓我意識到：「醫學生」身份的重量確實存在，而且深深影響他人對我們的印象。
但，我也正在練習如何巧妙地繞過這些誇獎，反問對方的經驗。
我不滿足於表面的閒聊，更希望可以透過分享拉近距離，在對方看見我的同時，我也能多了解他一些；並且，除了科系標籤外，還彼此認識更深一層的面貌。
社會風氣和升學規則，形塑了對各科系的刻板印象。
然而，在「某某系都如此這般」的框架之下，人往往必須身在其中，才能知道事情沒那麼單純。
這是第一個讓我意識到「醫學生」標籤的瞬間。
▋ 2. 身邊的人都很強
由於醫學系的超高門檻和激烈競爭，同學的讀書能力自然不需多言。但不只讀書。
有人會寫歌譜曲，有人當模特，有人很會玩營隊、揪團、跑趴，也有人很會攝影、寫作、繪畫 ……。做到這些的同時，作業考試還能樣樣通。
當我打開長了灰塵的 IG 社群、開始追蹤同學，不誇張地說，就像劉姥姥進大觀園 —— 原來，生活可以如此多采多姿，還有餘力把熱情傾注在各自著迷的領域上面。
這對經驗一向侷限的我，是個大衝擊。
我意識到：人不會因為多一個身分，而突然變成另一個樣子；我不會因為成為醫學生，就忽然躍升為「帥潮」，自動擁有燦爛的生活。
於是，我回頭檢視自己對「厲害」的定義。
一個人有能力、可以做到令我稱羨的事，固然很強。但我要因此感到比不上別人，乃至自卑、喪氣嗎？
其實，校園生活要過得豐富還是單純，並沒有對錯。
一旦關閉螢幕，那些屬於別人的樂趣，就只停留在他們身上；當我獨自出門，細細品味環境的美好，用平穩的心「虛度」光陰，這份樂趣，也許不亞於我去挑戰其他事情。
雖然說不上豐富，但我自己也過得還不錯，不是嗎？
而且，「同儕傑出」其實是值得高興的事。
我不需要擔心比不上別人，反而該慶幸他們都有細緻的思維；當我遇到困難，就不怕找不到人請教。
而且，當環境中人人都有目標、有活力、有熱情，我自己也會無意中長出動力，在路上走得更遠。
▋ 3. 「績優」的天才夢
張愛玲在〈天才夢〉寫道：「當童年的狂想逐漸褪色的時候，我發現我除了天才的夢之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點。」
這正是我真正取得醫學系門票後的感覺。
我不禁好奇，有多少人因為成績單上永遠有漂亮的數字，和我一樣做了場大夢。
我發現我不會打理生活，怕與人交流，就連點餐、付款、開載具，也都是因為上大學第一次獨立生活，才開始慢慢學。
我不懂和人相處的規則，常擔心會不會失禮，連開口問話都會發抖。當我獨自去診所掛號，因不適而跌坐在椅子上，才知道連健康也不容易。
幸運的是，我目前遇到的人都很友善，耐心包容我的緊張，我也逐漸適應了不以紙張、書本為載體的生活。
如果有人說我「會讀書」，我會承認：我的確幸運，得以透過他人的支持、自己的行動和許多機緣，掌握在升學制度中如何佔有優勢，以到達我想去的位置。
但作為代價，我也的確刻意分配心力、集中於我認為「重要」的事情上，使得自己在現實中彷彿一無所知。
能量有限，如何使用操之在己，更不可能人人相同。因此，我逐漸學會理解，而不糾結於我和他人的不同。
我原本以為，我自己會享受被他人簇擁、欣羨「醫學生」這個新身分，但身處其中，更多是發覺自己尚有所不足，而決心更謙虛涵養能力的心情。
「學霸」是外界的標籤，但它只代表取得這張門票確實需要好成績，接下來要怎麼走、能如何成長，都不只是「會讀書」所能預言的。
撕下它以後，我才看見自己還沒學會的事。
你在剛上大學時，有遇過什麼衝擊和困擾嗎？歡迎留言和我說說看。
▎ 後記
經過開學快兩個月的適應，我終於順利排給自己寫作的時間，還花了點力氣，克服「我都消失很久了還有人記得嗎」的擔心。
我會繼續摸索經營方向，如果你願意，請和我一起慢慢走。
本文於 2025／10／25 入選即時精選，感謝平台肯定！
▎ 關於「隨機人類 Random Sapiens」
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