八年級的兩位導師，真的很拚。
我安排學生上台做三分鐘的書籍心得分享。
其實我的要求很簡單。
不一定要做 PPT，
只要能把書介紹清楚、順利完成報告就可以。
沒想到兩位導師一聽到這個活動，
立刻做了一個決定——
全班都要做 PPT。
於是我把兩個班的 Classroom 課程代碼給他們，
讓學生加入課程並上傳作業。
才過了一天時間，
幾乎所有學生的簡報都已經繳交。
剩下還沒完成的，
學生就利用下課時間彼此觀摩、交流。
很快地，
兩個班的作業全部繳齊。
看到這樣的速度，
我真的很佩服兩位導師的帶班能力。
有老師在旁邊督促、鼓勵，
學生其實是很幸福的。
