吸收了一堆資訊，卻沒長知識？
更新於 發佈於 閱讀時間約 1 分鐘
Day.22
通常閱讀的效率差，是讀完一本書之後，
好像多了一些東西，卻不知道可以用在哪，
而那不叫知識，那充其量只能稱為資訊。
要擁有知識就要把書中的資訊，變成自己的東西，
大多數人從小到大學的都是填鴨式教育，
好像把一些書看了你的腦袋就會多了很多資訊，
「閱讀」是動詞，你看過別人打球是站在原地的嗎？
或是你看過別人跑步是腳都沒在動的？閱讀是一項非常耗費精神的動作，
如果你只是看，那只能算是瀏覽過而已，就像你滑過FB、IG一樣，
甚至你看到第二行，第一行說什麼你都不記得了。
閱讀越主動能獲得的就越多，怎麼樣主動呢？
就是問問題，寫書評，好的答案往往來自好的問題，
你問什麼樣的問題，決定了你在這本書裡會看到什麼，
如果你只是問這本書在說什麼，你可能只能得到一個大概，了解一個理論，
知道一些事情，但這並不是你的，這是作者寫的，
如果你想吸收這些東西，你要問自己更好的問題。
比如這些事情跟我學過的哪些事情類似，或者作者提到的這個方法還能用在哪？
作者講的是不是有根據？子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
在學習新知識的時候試著與舊有的知識做聯繫，
能夠強化舊有的知識還能更好的理解新知識，學習最好的區域是在學習區裡，
不能超過太多，也不能一成不變，這是大腦喜歡的學習方式。
最後，寫書評是為什麼呢？為了確認自己有沒有完整的理解書的內容，
為了輸出你必須要有好的輸入，也就是如果你寫不出來，
代表你對一本書的理解還不夠，但是這都是慢慢學習的過程，
儘管一開始沒辦法寫的很好，但是完成比完美好，你必須先開始寫，
寫得不好沒關係，之後可以再改，但是如果沒有跨出這一步，是很難達到完美的。
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1. 追求整本書讀完
- 很多學生會執著於把整本書從頭到尾讀完，卻忽略了是否真正吸收了書中的重要知識點。這種追求完美的閱讀方式容易讓人感到壓力，反而無法從閱讀中獲得真正的啟發與樂趣。其實，與其專注於讀完每一頁，不如專注於書中對你有啟發的部分，這樣才能更有效地利用你的時間和精力。
2.
由於大家時間都很少，出社會要工作，閒暇的讀書時間更少，如何在剩下的人生中，找出有效率的閱讀法，這當然有基礎跟進階之分。請注意注意再注意，成年人的閱讀跟學生時代不同，為了考試而讀書的基礎進階，與我們長大後純粹提升自己是不同的。
千萬不要用過去聯考時代的閱讀法過度想像。
在現代社會，信息充斥著我們的生活。然而，真正有價值的是知識和智慧。閱讀是一個深度思考的過程，思考速度決定了閱讀速度。有效的閱讀是帶著問題去思考，閱讀的本質在於解決問題。閱讀的目的是為了改變我們的思維和行動。說書或書評不能取代我們自己的閱讀，應該將說書或書評當作選書的工具。
上一篇提到，可以將一本書先概括性的做筆記，過些日子回過頭來，看完自己摘要後，重讀一遍時，每一章節都做短一點的筆記，然後就可以停，不需要進一步。不是說一定不要，你真的很愛，要反覆看，每一行的紀錄，也是個人自由，這邊講的是一般情況。
作筆記，但千萬不要狂作筆記。這是在講啥？簡單說，如果真的想要讀懂一本書，至少讀懂一些，那筆記就是必要的行為。但整本書寫滿密密麻麻的筆記就沒必要，除非你是大學生，下個月要期中考。
無論是主動或是被動，我們常常會碰到許多閱讀或學習的機會，但如果只有單純輸入，沒有輸出的話，其實等於白白浪費掉當初看書/閱讀/學習的時間了。想提升自己，最有效的鍛鍊方法就是「寫讀後感想」。這篇文章介紹了三種寫讀書心得的方法，讓你能夠從閱讀中獲得更多的學習。
這本書教導如何以六種不同的閱讀方式有效地提取書中的內容並應用在自己的生活中。書中特別強調閱讀不應只有輸入，也需有輸出，並且行動力是非常重要的。閱讀完一本書後，制定付諸行動的練習相當重要，並且重複閱讀和覆盤能夠幫助自己實現想要的目標。本書的簡短書評心得也有助於對內容的理解和應用。
我們都知道，想要"言之有物"很重要的一點，就是要大量閱讀充實自己，豐富自己的內在，但是最近有不少人問我，現在資訊爆炸的時代，我們被灌輸要大量讀書，但是讀的這些東西，究竟要如何內化，成為我們可以信手拈來的分享內容? 今天這篇文章，作者提出一些方向，讓大家可以透過閱讀建立觀點。
閱讀對個人成長和學習有著巨大的幫助，從生疏到熟練，閱讀帶給我們的收穫遠遠超過我們所想像的。閱讀讓我們能從每一本書、每一次閱讀中獲得新的知識和體驗，讓我們未知的已知變多。
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