身為青年的我們如何面對科技快速發展的世界?

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前言

隨著「第四工業革新」(工業4.0) 的發展趨勢,整個社會結構及人們的生活都將受到影響。這樣快速科技變化使我們必須追求更高、更好的教育,以因應科技發展。我們雖然出生以及習慣生活在這樣科技化的時代中,但在科技進步速度如此急遽下,假使我們不增加自身能力來面對未來的變化,很快地,我們也會「過時」。因此,持續學習以及增進一些「必要的」技能,是刻不容緩的事,以下將會介紹三種重要的技能

批判性思考(Critical Thinking)

批判性思考可以說是從反省演變過來的(反省→自省→省思),但兩者仍然有所差異。反省著重在自我的批判,並且比較強調是非對錯。而批判性思考則分成對自我內在的批判,以及對外在事物的批判,它沒有對錯的分別,只有立場的不同,重視理性的評斷。由於批判性思考容易讓人感到負面,誤以為批評的意思,因此也有人稱它作「思辨能力」。然而,想要增進思辨能力,就必須進行批判性思考。為什麼批判性思考會被認為是21世紀關鍵能力呢?因為它能夠激發人類的思想,增進創造力,並且能促進社會的進步。比如說,當傳統的觀念不符合時代時,就必須要靠批判性思考來翻轉。如果社會上缺乏這樣的人才,人們不會發現”傳統已經過時”的這件事實,因此也不會有翻轉的可能。所謂改變,就是從思辨開始。

大腦認知彈性(Cognitive Flexibility)

大腦認知彈性(Cognitive Flexibility,或稱為大腦靈活性)是人類大腦認知能力裏幾乎是最重要的一項。大腦認知彈性指的是大腦的思考由某一個概念轉移到另一個概念的能力。大腦能由某一個思考模式「換檔」到另一個模式的速度越快,那麼大腦的彈性或靈活性就越高。大腦彈性的重要性在於它使我們能同時看到事物的多個層面。在接收大量訊息時,擁有大腦認知彈性的人可以很快地分辨什麼重要、什麼不重要,在資料處理及分析上可以幫上很大的忙。

持續學習(Continuous Learning)

除了改變對自己的關點,另一個為人生下半場創造新意義的方法,就是持續學習。成功學大師史蒂芬‧柯維(Stephen Covey)在《與成功有約》中談到,「人生成功的最佳自我投資策略之一,就是不要停止自我教育,透過學習來激發思考,才能確立與堅持自己的價值觀,進而達成內心的成功。」(節錄自《與成功有約》,Stephen Covey) 《人生下半場》作者鮑伯‧班福德(Bob Buford)也強調學習在人生下半場的重要性,因為世界變遷快速,做人處事的原則也會不斷更新,學習可以幫助一個人用正面而有益的態度迎接改變,知道哪些選擇才是對的,也才能訂立出正確的價值觀。更重要的是,人生不同階段所面對的生命課題也會不同,唯有透過不斷學習,才能有效地達成不同階段的使命。正如班福德在書中的提醒:「如果將來有一天,你因為人生使命窒滯不前而心灰意冷,多半可能是尚未獲取支持你夢想的必要知識和資訊。」(節錄自《人生下半場》,Bob Buford)

結語

以上三種技能其實只佔了一小部分,為了讓自己擁有競爭力,開發更多技能是不可或缺的,期許每位讀者在人生道路上都能安然無事,就算路上總在施工,最終得以到達終點!
責任編輯:賈穎軒 核稿編輯:鄒宇晴
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以倡導「為氣候罷課」走紅世界的16歲瑞典少女通貝里獲選本年度《時代》雜誌風雲人物。 從去年夏天起,通貝里經常隻身一人在瑞典國會前舉著「為氣候罷課」的標語抗議,要求政府採取行動,對抗氣候變化。她的行動鼓舞了世界各地逾百萬學生響應。
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