文:英格麗.克蘭迪恩—用(Ingrid Kleindienst-John)
本書作者英格麗老師是一位七十歲的奧地利奶奶,出生於維也納。專注的領域包含孩子芳療,銀髮族芳療,天然草藥學,經絡能量,羊毛植物染等等。
英格麗奶奶,寫在開始使用這本芳療魔法小冊前
給孩子使用精油和藥草製劑?這真的可行嗎?幾歲才能開始用呢?對小孩的嗅覺會不會太過刺激? 劑量又要如何拿捏呢?
我一直遇到許多諸如此類的提問。我的回答是:可以,精油甚至可以用在嬰兒身上, 前提是你用對精油,而且慎選品質。對於純露及藥草製劑的態度也當如此。我們運用大自然這類寶藏時,應該隨時審慎小心,抓準適合孩子們的劑量。
精油、純露、藥草只要使用得當,人們(特別是孩子)對這溫和的刺激常常很快就有反應。在自然療法裡,這個現象不是什麼新鮮事。
等我們漸漸領會了藥草與精油的力量,無論是平時保養或是生病時的照護,我們就能帶給自己和孩子們幾樣珍貴的東西:時間和關注,同時在孩子的記憶裡,也會深深印下我們小心翼翼應用這份大自然禮物的樣子。
奶奶的兒童藥草芳療應用守則
❶小孩並不是成人的縮小版
孩子的年紀和體質一直是重要的考量,本書所談到的精油、植物油、藥草及各種使用方法都是我特別挑選過的,適合○到十二歲的孩子。在第六章的使用年齡對照表中,我將各種建議配方按孩子的年紀依序給出,好使讀者能夠輕鬆地找到您的孩子所需要的配方或應用方法。請務必注意正確的劑量:小孩並不是成人的縮小版。
❷精油就算微量地使用還是能展現功效
請讀者好好留意每個配方所給的數據,至少是您使用時的參考值。使用時若有疑慮,就用比配方指示的再低一點的劑量。精油就算微量地使用還是能展現功效!小孩的皮膚比起成人真是柔嫩太多了,他們的表皮層還沒有像成人具有這麼多角質,也因此外在環境刺激物會對孩子們造成更大的傷害。不過只要正確地操作,我們不必擔心將精油配方用在身體上,這種方式沒有什麼好反對的。
❸請勿強加一些不適合他們年紀的香氣給小孩子
在即便是幼兒的孩子身上,精油恰恰能發揮最理想的助益,因為嗅聞能大幅度擴充記憶力與學習能力。以下的現象真的很有趣:那些在學齡前就已經熟悉、明辨許多不同種類香氣的孩子,他們的記憶力、學習心及感受能力更容易提升。不過請勿強加一些不適合他們年紀的香氣給小孩子,他們也有權利一起決定什麼香氣是他們要的。
❹和孩子一起動手調製配方吧!
也給孩子機會和您一起調製配方吧!在本書的一些配方底下我收錄了孩子說給孩子的小分享,和一些搭配著配方的小活動,常常是我的孩子、孫子、或是孫姪女們自己想出來的,而且自己實際做過了。接下來您會讀到許多熟悉或是不熟悉的植物的速寫,我會附上參照頁數,指引您到本書後頭找到適當的配方和各種好用的應用方法。
❺張羅一間居家芳療小藥鋪一點也不複雜
建構一個給孩子的家庭小藥鋪所需要的精油並不多,這些精油最好在嚴選的專業商家購買。您的青少年孩子可能會喜歡一些異國情調的香氣;不管怎樣,這些精油一定都要是高品質的。同樣的購買原則也適用在植物油(調製配方時會需要),畢竟一般而言我們是不會自己生產精油或植物油的。
芳療應用方式(如薰香燈、按摩、皮膚保養品、洗浴用品等等)也和用來調製產品的精油、藥草一樣豐富多元。本書所推薦的藥草,有些可能在讀者家裡的廚房就有,有些或許您可以自行採集,若是不確定,至少可以在藥房或是自然療法藥鋪買到。您將會發現,為您的孩子或者也為您自己張羅一間居家芳療小藥鋪也沒那麼複雜。
❻自家花園還是可以蒸餾出美妙的純露 孩童藥用植物的主要使用方式是茶飲,不過當然也可以做成酊劑或浸泡油塗抹,或是像敷布、包覆、沖洗劑等等外用法;這些酊劑或浸泡油的製作方法,您會在相關植物的介紹裡找到。要自行生產足夠份量的精油真的有點困難,即使您認為家裡的花園有足夠的植材來萃取精油。蒸餾薰衣草,通常一次只能獲得一點點精油而已;而其餘所有的庭院植物雖然有香氣,但是幾乎萃不出精油。不過,自行蒸餾這些植物還是能得到美妙的產品:純露。這些純露在兒童照護上也用得著
[1]。
在第六章有幾個表格,我將精油、植物油、藥草的各種可能的應用方式,依照孩童的各個年齡階段清楚列出。您也可以利用本書的索引找出各種處方與建議配方。
✎NOTES小筆記:藥草茶與精油劑量準則
\ 藥草茶飲 /
◆○到四歲:最多只能用成人劑量的¼,最好再低一點。
◆四歲開始直到十歲:可以給予成人劑量的⅓。
◆十歲之後:可以再增加一點,到差不多成人劑量的一半。
\ 精油 /
◆六個月以前:盡可能不用精油,在這段時期最好選用純露。
◆六個月之後:可以在20ml 的植物油裡加2 到3滴精油。
◆兩歲開始:20ml 的植物油裡加4 到5 滴精油使用。
◆五歲以後:若情況必要,可在20ml 的植物油裡加至6 滴精油來使用。
[1] 作者註:請參閱我的Hydrolate – Sanfte Heilkräfteaus Pflanzenwasser. Wien: Freya, 2012.
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