理化用到的數學程度其實不高，但一般人沒辦法整合到文字敘述中，換言之理化的門檻，其實是看懂題目、抓出重點，其次才是怎樣解題。要從小培養才可以，這真的沒有速成辦法。若有家長小孩還小，就能先看到國中篇，那個人強烈建議，買一些科學自然類的百科書刊，漫畫的也可以，先讓小朋友早一點習慣科學語言。
二、物質
這章的前半段比較像是在背定義，固體、液體、氣體的定義，何謂物理變化跟化學變化，空氣的組成以及怎樣製造氧氣與二氧化碳。
嗯，最快的方法，的確就是背，不過死背會死，建議發學習單，小量多張，每節課10分鐘，家長在家有空，就是每天回家一小張，連續寫5天（1週），正常來說也差不多學校進度剛好到。筆者的意思，就是透過短暫、量少、反覆的學習單，刺激學生把定義記起來。
